道德与法治题库

道德与法治初中 · 九年级部编版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

九年级下册 · 民主与法治 · 依法治国查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

九年级下册 · 富强与创新 · 改革开放查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：维护国家利益是每个公民的基本义务。

八年级上册 · 维护国家利益 · 国家利益查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：违法行为都要承担相应的法律责任。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 法不可违查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：真正的友谊是讲原则的，不能不加分辨地为朋友做任何事。

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学习观念查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法日是普通节日，没有特殊意义。。这一看法是否正确？

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★☆☆☆

学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
据此判断下列说法是否正确：
只有法官才需要了解宪法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★☆☆☆

阅读下列情境：
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
请判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法离小学生很远，不需要学习。。这一看法是否正确？

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

结合下列情境：
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★★☆☆

学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
据此判断下列说法是否正确：
宪法日是普通节日，没有特殊意义。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版判断题 ★★☆☆☆

小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
据此判断下列说法是否正确：
学校只负责教学，不负责生活。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
有同学认为：保护未成年人只是父母的事。。这一看法是否正确？

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析