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共 1,999 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 九年级
部编版
材料题
★★★★☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 3 题:作为青少年,我们可以做的是( )
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 3 题:作为青少年,我们可以做的是( )
A. 努力学习科学知识,培养创新意识与实践能力
B. 只关注考试成绩
C. 认为创新与自己无关
D. 等待国家安排
· 国情教育 · 创新驱动发展
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道德与法治
初中 · 九年级
北师大版
材料题
★★★★☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 2 题:破解「关键核心技术受制于人」的根本出路是( )
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 2 题:破解「关键核心技术受制于人」的根本出路是( )
A. 等待技术转让
B. 增强自主创新能力,走自主创新道路
C. 扩大进口规模
D. 减少科技投入
· 国情教育 · 创新驱动发展
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
材料题
★★★☆☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 1 题:材料说明我国科技发展的现状是( )
材料:近年来,我国在载人航天、探月探火、深海探测、卫星导航、大飞机制造等领域取得重大突破。与此同时,一些关键核心技术仍受制于人,部分高端芯片、精密仪器依赖进口。
第 1 题:材料说明我国科技发展的现状是( )
A. 成就显著但仍有短板
B. 整体落后
C. 毫无进展
D. 全面领先世界
· 国情教育 · 创新驱动发展
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
材料题
★★★★☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 3 题:小刚还可以采取的合法途径有( )
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 3 题:小刚还可以采取的合法途径有( )
A. 请求消费者协会调解,或向有关行政部门投诉
B. 自认倒霉放弃维权
C. 在网上公开卖家个人信息
D. 到店门口吵闹
· 法治教育 · 依法维权
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
材料题
★★★☆☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 2 题:卖家「已拆封不予退货」的说法( )
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 2 题:卖家「已拆封不予退货」的说法( )
A. 由商家自主决定,无法可依
B. 完全合法合理
C. 只要写明即可免责
D. 侵害了消费者的合法权益,理由不成立
· 法治教育 · 依法维权
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
材料题
★★★★☆
【初中·道德与法治材料题】
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 1 题:小刚保留照片、聊天记录和订单截图,这一做法的意义是( )
材料:初中生小刚在网店购买了一双运动鞋,收到货后发现与网页宣传严重不符,且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货,卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图,随后向平台投诉并提供了证据。
第 1 题:小刚保留照片、聊天记录和订单截图,这一做法的意义是( )
A. 满足平台要求
B. 用来威胁卖家
C. 方便自己回忆
D. 固定证据,为依法维权提供依据
· 法治教育 · 依法维权
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道德与法治
小学 · 六年级
部编版
材料题
★★☆☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 2 题:下列做法同样能表达对父母的爱的有( )
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 2 题:下列做法同样能表达对父母的爱的有( )
A. 记住父母的生日并送上祝福
B. 遇到问题从不沟通
C. 只顾自己玩游戏
D. 对父母的叮嘱不耐烦
· 家庭生活 · 孝敬父母
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道德与法治
小学 · 六年级
部编版
材料题
★★★☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 1 题:小红的行为体现了( )
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 1 题:小红的行为体现了( )
A. 想表现给同学看
B. 老师要求的任务
C. 为了得到零花钱
D. 体谅父母,主动分担家务
· 家庭生活 · 孝敬父母
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道德与法治
小学 · 四年级
人教版
材料题
★★☆☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:周末,小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照,也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下,还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。
第 2 题:面对他人践踏草坪,正确的做法是( )
材料:周末,小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照,也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下,还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。
第 2 题:面对他人践踏草坪,正确的做法是( )
A. 跟着一起踩
B. 装作没看见
C. 礼貌提醒,或请管理人员劝导
D. 大声斥责
· 公共生活 · 遵守规则
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道德与法治
小学 · 四年级
人教版
材料题
★★☆☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:周末,小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照,也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下,还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。
第 1 题:小明把空瓶投进可回收垃圾桶的行为,体现了( )
材料:周末,小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照,也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下,还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。
第 1 题:小明把空瓶投进可回收垃圾桶的行为,体现了( )
A. 害怕被罚款
B. 自觉遵守公共规则
C. 多管闲事
D. 想被表扬
· 公共生活 · 遵守规则
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
选择题
★★★☆☆
关于规则与自由的关系,下列说法正确的是( )
A. 有了规则就没有自由
B. 规则限制了自由,应当废除
C. 社会规则划定了自由的边界,规则是自由的保障
D. 自由就是不受任何约束
9年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
选择题
★★★☆☆
集体的力量来源于( )
A. 成员共同的目标和团结协作
B. 外部的物质奖励
C. 个别优秀成员的能力
D. 成员数量的多少
7年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
选择题
★★★☆☆
关于生命,下列说法正确的是( )
A. 生命是宝贵的,既要珍爱自己的生命,也要尊重和关爱他人的生命
B. 自己的生命比别人的更重要
C. 遇到困难时可以轻易放弃生命
D. 生命只是个人的事,与他人无关
9年级下册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
选择题
★★★☆☆
我国专门保护未成年人的两部法律是( )
A. 《宪法》和《刑法》
B. 《义务教育法》和《民法典》
C. 《劳动法》和《婚姻法》
D. 《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
9年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
选择题
★★★☆☆
我国的根本政治制度是( )
A. 基层群众自治制度
B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 民族区域自治制度
8年级上册 · 法治与国情 · 法律常识与基本制度
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