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共 1,450 道题 · 小初高全学科全版本

语文 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★★
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①许多河流被裁弯取直,两岸砌上了水泥护坡。
②城市化的进程改变了河流的命运。
③这些工程提高了行洪能力,却也使河流失去了自我净化的空间。
④如何在安全与生态之间取得平衡,是今天必须面对的课题。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ④②①③ B. ②①③④ C. ①③④② D. ②③①④
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语文 高中 · 高一 苏教版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①所以,批评既是一种能力,也是一种责任。
②真正的批评应当建立在对作品的细致阅读之上。
③离开文本的批评,往往只是批评者个人情绪的宣泄。
④而细致的阅读,又要求批评者具备相应的知识储备。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ④②③① B. ②③④① C. ④③①② D. ②①③④
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语文 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①关键是要根据目的和材料的不同灵活加以选择。
②二者各有所长,本无高下之分。
③精读有利于深入领会,泛读有利于开阔视野。
④说起读书,有人喜欢精读,有人喜欢泛读。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ①③④② B. ①④③② C. ④③②① D. ②③①④
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①院子里有一棵石榴树,是爷爷年轻时亲手栽下的。
②到了秋天,沉甸甸的果实把枝头压得弯弯的。
③每年五月,满树火红的石榴花像点燃的小灯笼。
④如今爷爷不在了,那棵树依然年年开花结果。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③②①④ B. ①③②④ C. ②①④③ D. ④②③①
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①因此,汉字不仅是书写工具,更是一部浓缩的文化史。
②每一次字体的演变,都与社会生活的变化密切相关。
③汉字是世界上最古老的文字之一。
④它从甲骨文发展而来,经历了金文、小篆、隶书等阶段。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③④②① B. ④②③① C. ④②①③ D. ②④③①
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语文 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①初学阅读的人往往只注意文字的表面意思。
②到了更高的阶段,阅读便成了与自己对话的方式。
③阅读是一种需要长期训练的技艺。
④随着阅读量的增加,读者会逐渐读出文字背后的含义。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ②③④① B. ①②④③ C. ①④③② D. ③①④②
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语文 小学 · 六年级 北师大版 单选题 ★★★☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①他打开一看,里面有钱、身份证和几张名片。
②失主赶来后连连道谢,夸他是个诚实的孩子。
③一天,小明在放学路上捡到一个钱包。
④他按照名片上的电话,很快就联系上了失主。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③①②④ B. ③①④② C. ②③①④ D. ②①④③
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语文 小学 · 五年级 苏教版 单选题 ★★★☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①昨晚下了一场小雨,树叶上还挂着水珠。
②我深吸一口气,觉得今天一定是美好的一天。
③几只麻雀在枝头跳来跳去,叽叽喳喳地叫着。
④早晨,我推开窗户,一股清新的空气扑面而来。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ②③④① B. ①③②④ C. ④①③② D. ④①②③
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语文 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①它飞快地跑回蚁穴,叫来了许多伙伴。
②小蚂蚁发现了一块面包屑。
③大家齐心协力,终于把面包屑搬进了洞里。
④它试着搬了一下,面包屑纹丝不动。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ②③④① B. ④③②① C. ②④①③ D. ③②④①
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语文 初中 · 九年级 北师大版 单选题 ★★★★☆
下列各句中标点符号使用无误的一项是( )
A. 我最喜欢的一本书——《朝花夕拾》,是鲁迅的散文集。 B. 小王说:“他今天不来了”。 C. 这次比赛的冠军是—李华。 D. 中国女子足球队,击败了日本队,获得了冠军。
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语文 小学 · 六年级 苏教版 单选题 ★★☆☆☆
下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A. 他把《论语》、《孟子》、《大学》都读了一遍。 B. 他大概三十、四十岁的样子。 C. 我买了苹果、香蕉、和梨。 D. 我不知道他为什么迟到。
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语文 小学 · 五年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( )
A. 这里有桃树、杏树、梨树,还有一大片油菜花。 B. 妈妈问我:“作业写完了吗”? C. 会议在北京、上海、广州、三地同时召开。 D. 我最喜欢读红楼梦、西游记和水浒传。
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 我不知道他为什么迟到? B. 他站起来说:“我不同意这个方案。” C. 这里有桃树,杏树,梨树,还有一大片油菜花。 D. 你今天是去图书馆?还是去操场?
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语文 高中 · 高三 人教版 单选题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

文中写“土壤里的种子从…
A. 说明农业的重要性 B. 说明种子生长很慢 C. 批评农民缺乏耐心 D. 用类比说明事物的成长需要时间,不能急于求成
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语文 高中 · 高三 部编版 单选题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

本文的中心论点是( )
A. 快解决效率,慢解决质量,时代需要给“慢”留下位置 B. 快总比慢好 C. 慢在今天毫无价值 D. 效率根本不重要
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