语文北师大版题库

语文高中 · 高一北师大版单选题 ★★★★☆

填入下面横线处最恰当的一项是（）
这部小说塑造了众多人物，______。

A. 其中尤以主人公的形象最为丰满。 B. 所以作者不喜欢写人物。 C. 而且情节十分单调。 D. 于是故事戛然而止。

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语文小学 · 四年级北师大版单选题 ★★☆☆☆

填入下面横线处最恰当的一项是（）
教室里安静极了，______。

A. 窗外传来阵阵锣鼓声。 B. 操场上传来阵阵欢呼。 C. 同学们正在热烈地讨论。 D. 连一根针掉在地上都能听见。

四年级上册 · 语言的连贯与衔接 · 语句衔接查看解析

语文小学 · 四年级北师大版单选题 ★★☆☆☆

填入下面横线处最恰当的一项是（）
他走进教室的时候，______。

A. 昨天的那场雪下得很大。 B. 他还没有起床。 C. 同学们已经在朗读课文了。 D. 明天就要放暑假了。

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语文初中 · 八年级北师大版单选题 ★★★☆☆

填入下面横线处最恰当的一项是（）
学习语文没有捷径可走，______。

A. 因此只要突击一周就行。 B. 于是老师放弃了要求。 C. 而且临时抱佛脚最有效。 D. 唯有日积月累才能见成效。

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语文高中 · 高二北师大版单选题 ★★★★★

将下列句子重新排列，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）
①许多河流被裁弯取直，两岸砌上了水泥护坡。
②城市化的进程改变了河流的命运。
③这些工程提高了行洪能力，却也使河流失去了自我净化的空间。
④如何在安全与生态之间取得平衡，是今天必须面对的课题。
（提示：注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系）

A. ④②①③ B. ②①③④ C. ①③④② D. ②③①④

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语文小学 · 六年级北师大版单选题 ★★★☆☆

将下列句子重新排列，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（）
①他打开一看，里面有钱、身份证和几张名片。
②失主赶来后连连道谢，夸他是个诚实的孩子。
③一天，小明在放学路上捡到一个钱包。
④他按照名片上的电话，很快就联系上了失主。
（提示：注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系）

A. ③①②④ B. ③①④② C. ②③①④ D. ②①④③

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语文初中 · 九年级北师大版单选题 ★★★★☆

下列各句中标点符号使用无误的一项是（）

A. 我最喜欢的一本书——《朝花夕拾》，是鲁迅的散文集。 B. 小王说：“他今天不来了”。 C. 这次比赛的冠军是—李华。 D. 中国女子足球队，击败了日本队，获得了冠军。

九年级下册 · 标点符号的正确使用 · 标点符号辨析查看解析

语文高中 · 高一北师大版单选题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【时间的重量】
时间是最公平的，也是最不公平的。公平在于它给每个人同样的二十四小时；不公平在于，同样的二十四小时，在不同的人手里会发酵出完全不同的结果。有人把时间切成碎片，任其在指尖流走；有人把时间锻成砖石，一块一块垒起自己的人生。时间本身没有重量，是人的选择使它有了重量。

“有人把…

A. 排比 B. 比喻 C. 夸张 D. 借代

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语文初中 · 九年级北师大版单选题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满，而是留下一片空白，让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此，生活亦然。日程排得太满，人就没有喘息的余地；话说得太满，就没有回旋的空间；心装得太满，就再也盛不下新的东西。留一点空白，不是欠缺，而是给生长留出余地。

开头从中…

A. 引出论题，并作为类比的依托 B. 说明作者擅长绘画 C. 单纯为了增加篇幅 D. 批评画家浪费纸

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语文初中 · 七年级北师大版单选题 ★★★☆☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【母亲的针线筐】
母亲的针线筐放在窗台下，里面装着顶针、各色线团和几枚磨得发亮的纽扣。我小时候的衣裳，几乎都是她在灯下缝补出来的。她补衣服有个习惯：补丁总是缝在里层，外面看上去依旧平整。我问她为什么，她说：“衣裳破了自己知道就行，别让人一眼看出来，你穿着也自在。”多年以后我才明白，那一…

A. 怕麻烦 B. 手艺粗糙 C. 细心体贴、不愿张扬 D. 爱慕虚荣

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语文小学 · 五年级北师大版单选题 ★★☆☆☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【村口的老槐树】
村口有一棵老槐树，据说有一百多岁了。夏天，树荫下总是坐满了乘凉的人，老人们下棋，孩子们追逐嬉戏。秋天，槐花落了一地，踩上去软绵绵的。前年村里修路，有人说要砍掉它，村里的老人全都站出来反对。最后路绕了个弯，树留下了。

本文的记叙顺序是（）

A. 插叙 B. 倒叙 C. 补叙 D. 顺叙

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语文初中 · 七年级北师大版单选题 ★★☆☆☆

对下列语句修辞手法的分析，正确的一项是（）
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（《春》）

A. 对比 B. 比喻、拟人 C. 对偶、夸张 D. 拟人

七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人查看解析

语文初中 · 七年级北师大版单选题 ★★☆☆☆

对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（）
红的像火，粉的像霞，白的像雪。（《春》）

A. 双关 B. 比喻、排比 C. 对比 D. 比喻、对偶

七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻、排比查看解析

语文初中 · 九年级北师大版单选题 ★★★★☆

对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是（）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

A. 反问 B. 设问 C. 比喻、对偶 D. 对偶、夸张

九年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻、对偶查看解析

语文高中 · 高二北师大版单选题 ★★★☆☆

对下列语句修辞手法的分析，正确的一项是（）
我们的时代需要千千万万个雷锋。（现代）

A. 对偶、夸张 B. 夸张 C. 排比、拟人 D. 借代

选择性必修上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·借代查看解析