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共 662 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 九年级
部编版
多选题
★★★☆☆
关于创新的地位和作用,下列说法正确的有(多选)
A. 创新是引领发展的第一动力
B. 创新驱动是国家命运所系
C. 创新是一个民族进步的灵魂
D. 创新只是科学家的事
九年级上册 · 富强与创新 · 创新的重要性
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
下列关于公平与正义的说法,正确的有(多选)
A. 公平是个人生存和发展的重要保障
B. 公平包括权利公平、规则公平和机会公平
C. 维护正义只是国家机关的事
D. 公平就是结果完全均等
八年级下册 · 崇尚法治精神 · 公平正义
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
下列属于我国基本政治制度的有(多选)
A. 人民代表大会制度
B. 民族区域自治制度
C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 基层群众自治制度
八年级下册 · 人民当家作主 · 中国特色社会主义政治制度
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道德与法治
初中 · 八年级
人教版
多选题
★★★☆☆
关于权利与义务的关系,下列说法正确的有(多选)
A. 劳动和受教育既是权利也是义务
B. 只履行义务不享受权利才是高尚的
C. 可以多享受权利、少履行义务
D. 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
八年级下册 · 理解权利义务 · 权利义务相统一
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道德与法治
初中 · 八年级
人教版
多选题
★★★☆☆
下列属于公民基本权利的有(多选)
A. 人身自由
B. 受教育权
C. 依法服兵役
D. 监督权
八年级下册 · 理解权利义务 · 公民基本权利
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道德与法治
初中 · 八年级
人教版
多选题
★★★☆☆
增强宪法意识,我们要(多选)
A. 认为宪法与日常生活无关
B. 只在宪法日当天了解一下
C. 认同宪法,理解并认同宪法的价值
D. 践行宪法,把宪法原则转化为自觉的行为准则
八年级下册 · 坚持宪法至上 · 增强宪法意识
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
维护国家安全,我们中学生应当(多选)
A. 认为国家安全与自己无关
B. 树立总体国家安全观
C. 发现危害国家安全的行为及时举报
D. 拍摄军事设施照片上传网络
八年级上册 · 维护国家利益 · 维护国家安全
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
下列关于违法行为的表述,正确的有(多选)
A. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
B. 违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为
C. 犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性
D. 一般违法行为不会带来任何后果
八年级上册 · 遵守社会规则 · 违法行为的分类
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
合理利用网络,我们应当(多选)
A. 提高媒介素养
B. 恪守道德、遵守法律
C. 学会辨析网络信息,不信谣不传谣
D. 沉迷网络游戏无法自拔
八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
下列调节情绪的方法中,属于合理方法的有(多选)
A. 迁怒于身边的人
B. 放松训练
C. 改变认知评价
D. 合理宣泄
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
守护生命,我们应该(多选)
A. 只追求物质享受
B. 养护精神,守住自己的精神家园
C. 关注自己的身体健康
D. 遇到困难就放弃生命
七年级上册 · 珍视生命 · 守护生命
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
呵护友谊,我们需要(多选)
A. 对朋友的要求一律答应
B. 发现朋友有错就立即断交
C. 学会尊重对方
D. 用心去关怀对方
七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★☆☆
学会学习,我们应该(多选)
A. 完全照搬他人的学习方法
B. 把所有时间都用来刷题
C. 善于运用不同的学习方式
D. 发现并保持对学习的兴趣
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习
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道德与法治
小学 · 六年级
部编版
判断题
★★★☆☆
情境:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为:宪法日是普通节日,没有特殊意义。。这一看法是否正确?
有同学认为:宪法日是普通节日,没有特殊意义。。这一看法是否正确?
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 六年级
部编版
判断题
★★★☆☆
情境:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为:宪法离小学生很远,不需要学习。。这一看法是否正确?
有同学认为:宪法离小学生很远,不需要学习。。这一看法是否正确?
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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