道德与法治人教版题库

道德与法治初中 · 七年级人教版材料题 ★★★★☆

【初中·道德与法治材料题】
材料：初中生小刚在网店购买了一双运动鞋，收到货后发现与网页宣传严重不符，且鞋子有开胶。他联系卖家要求退货，卖家以「已拆封不予退货」为由拒绝。小刚保留了商品照片、聊天记录和订单截图，随后向平台投诉并提供了证据。

第 3 题：小刚还可以采取的合法途径有（　　）

A. 请求消费者协会调解，或向有关行政部门投诉 B. 自认倒霉放弃维权 C. 在网上公开卖家个人信息 D. 到店门口吵闹

· 法治教育 · 依法维权查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版材料题 ★★☆☆☆

【小学·道德与法治材料题】
材料：周末，小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照，也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下，还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。

第 2 题：面对他人践踏草坪，正确的做法是（　　）

A. 跟着一起踩 B. 装作没看见 C. 礼貌提醒，或请管理人员劝导 D. 大声斥责

· 公共生活 · 遵守规则查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版材料题 ★★☆☆☆

【小学·道德与法治材料题】
材料：周末，小明和妈妈去公园游玩。公园门口写着「请勿践踏草坪」「垃圾分类投放」。小明看到有人在草坪上拍照，也有小朋友把空瓶随手扔在地上。小明犹豫了一下，还是把空瓶捡起来投进了可回收垃圾桶。

第 1 题：小明把空瓶投进可回收垃圾桶的行为，体现了（　　）

A. 害怕被罚款 B. 自觉遵守公共规则 C. 多管闲事 D. 想被表扬

· 公共生活 · 遵守规则查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：维护国家利益是每个公民的基本义务。

八年级上册 · 维护国家利益 · 国家利益查看解析

道德与法治初中 · 八年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：违法行为都要承担相应的法律责任。

八年级上册 · 遵守社会规则 · 法不可违查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：真正的友谊是讲原则的，不能不加分辨地为朋友做任何事。

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学习观念查看解析

道德与法治小学 · 五年级人教版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
13岁的小明沉迷网络游戏，父母发现后没有简单责骂，而是与他约定上网时间，陪他参加体育活动；学校也开展了网络素养教育；网络游戏平台按规定启用了未成年人防沉迷系统。

设问：结合材料，说明对未成年人的保护体现在哪些方面。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后，学校餐厨垃圾减少了三分之一，可回收物明显增多，同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。

设问：结合材料，说明我们为什么要保护地球家园，以及可以怎么做。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版解答题 ★★★☆☆

材料：
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后，学校餐厨垃圾减少了三分之一，可回收物明显增多，同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。

请结合上述材料回答：结合材料，说明我们为什么要保护地球家园，以及可以怎么做。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级人教版解答题 ★★★☆☆

材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

请结合上述材料回答：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。

请结合上述材料回答：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
“请党放心，强国有我”的青春誓言响彻天安门广场；一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关，在平凡岗位上书写不平凡的青春。

设问：结合材料，谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
十多年来，共建“一带一路”从理念转化为行动：一批铁路、港口、电站等项目落地，帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业；我国还向多个国家派出农业技术专家，推广杂交水稻等实用技术。

设问：结合材料，说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
党的二十大报告指出，从现在起，中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

设问：结合材料，说明应如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。

九年级上册 · 和谐与梦想 · 实现中国梦的途径查看解析