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共 495 道题 · 小初高全学科全版本
语文
高中 · 高一
北师大版
单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「不胫而走」使用不当,其误用类型是( )
他不小心把钱包不胫而走,到处都找不到。
他不小心把钱包不胫而走,到处都找不到。
A. 望文生义
B. 褒贬误用
C. 对象误用
D. 重复赘余
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语文
初中 · 九年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
下面句子中的成语「破釜沉舟」使用不当,其误用类型是( )
他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
A. 望文生义
B. 褒贬误用
C. 谦敬错位
D. 不合语境
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★★
下面句子中的成语「始作俑者」使用不当,其误用类型是( )
他是我们学校读书活动的始作俑者。
他是我们学校读书活动的始作俑者。
A. 谦敬错位
B. 重复赘余
C. 褒贬误用
D. 不合语境
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「汗牛充栋」使用不当,其误用类型是( )
仓库里的货物汗牛充栋,堆积如山。
仓库里的货物汗牛充栋,堆积如山。
A. 褒贬误用
B. 不合语境
C. 对象误用
D. 望文生义
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语文
高中 · 高二
北师大版
单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「文不加点」使用不当,其误用类型是( )
这篇文章文不加点,读来令人费解。
这篇文章文不加点,读来令人费解。
A. 望文生义
B. 谦敬错位
C. 褒贬误用
D. 不合逻辑
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★★
下面句子中的成语「目无全牛」使用不当,其误用类型是( )
他做事粗心大意,目无全牛,常丢三落四。
他做事粗心大意,目无全牛,常丢三落四。
A. 褒贬误用
B. 谦敬错位
C. 望文生义
D. 对象误用
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语文
初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「巧夺天工」使用不当,其误用类型是( )
黄山的奇松怪石巧夺天工。
黄山的奇松怪石巧夺天工。
A. 重复赘余
B. 不合语境
C. 谦敬错位
D. 对象误用
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语文
初中 · 九年级
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单选题
★★★☆☆
下面句子中的成语「潜移默化」使用不当,其误用类型是( )
他潜移默化地把作业写完了。
他潜移默化地把作业写完了。
A. 不合语境
B. 望文生义
C. 谦敬错位
D. 褒贬误用
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初中 · 八年级
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单选题
★★★☆☆
下面句子中的成语「忍俊不禁」使用不当,其误用类型是( )
看他滑稽的样子,大家忍俊不禁地笑了起来。
看他滑稽的样子,大家忍俊不禁地笑了起来。
A. 重复赘余
B. 望文生义
C. 不合逻辑
D. 对象误用
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语文
高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「殚精竭虑」使用不当,其误用类型是( )
这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
这伙匪徒殚精竭虑地策划了这次抢劫。
A. 对象误用
B. 褒贬误用
C. 重复赘余
D. 谦敬错位
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高中 · 高一
北师大版
单选题
★★★☆☆
下面句子中的成语「美轮美奂」使用不当,其误用类型是( )
舞台上的灯光美轮美奂,变幻莫测。
舞台上的灯光美轮美奂,变幻莫测。
A. 重复赘余
B. 对象误用
C. 谦敬错位
D. 不合逻辑
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高中 · 高二
北师大版
单选题
★★★★☆
下面句子中的成语「自惭形秽」使用不当,其误用类型是( )
他自惭形秽地把奖杯高高举起。
他自惭形秽地把奖杯高高举起。
A. 谦敬错位
B. 不合语境
C. 望文生义
D. 对象误用
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语文
高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】自惭形秽、张冠李戴、相得益彰、侃侃而谈
【本题涉及的成语】自惭形秽、张冠李戴、相得益彰、侃侃而谈
A. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
B. 他张冠李戴地把帽子戴反了。
C. 山与水相得益彰,构成了一幅绝美的画面。
D. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。
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高中 · 高二
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单选题
★★★★★
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】目无全牛、各行其是、万人空巷、鬼斧神工
【本题涉及的成语】目无全牛、各行其是、万人空巷、鬼斧神工
A. 他解牛的技艺已到目无全牛的境界。
B. 同学们各行其是地把教室打扫得干干净净。
C. 台风来临,街上万人空巷,冷冷清清。
D. 九寨沟的山水鬼斧神工,美不胜收。
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初中 · 九年级
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单选题
★★★☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】危言危行、销声匿迹、各行其是、文不加点
【本题涉及的成语】危言危行、销声匿迹、各行其是、文不加点
A. 他危言危行,险些酿成大祸。
B. 入冬以后,蛙类便销声匿迹了。
C. 同学们各行其是地把教室打扫得干干净净。
D. 这篇文章文不加点,读来令人费解。
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