语文部编版题库

语文高中 · 高二部编版材料题 ★★★★★

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《滕王阁序》王勃（节选）），完成各题。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原…

A. 由远及近再到远景，层次分明 B. 由近及远 C. 只写远景 D. 只写近景

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语文高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《滕王阁序》王勃（节选）），完成各题。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原…

A. 对偶与夸张 B. 借代 C. 比喻 D. 拟人

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语文高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《滕王阁序》王勃（节选）），完成各题。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原…

A. 用了典故 B. 色彩映衬、动静结合、意境开阔 C. 用了夸张 D. 用了排比

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语文高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《滕王阁序》王勃（节选）），完成各题。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原…

A. 时序，季节 B. 顺序 C. 次序 D. 序言

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语文高中 · 高三部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…

A. 需要修整庭院 B. 松树菊花很顽强 C. 家园虽荒而高洁品格仍在 D. 院子没人打扫

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…

A. 犹豫不决 B. 对过去出仕的否定与对归隐的肯定 C. 后悔种田 D. 对未来的担忧

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语文高中 · 高三部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…

A. 被动句 B. 判断句 C. 定语后置 D. 宾语前置

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语文高中 · 高三部编版材料题 ★★★★☆

【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。

归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…

A. 为什么 B. 什么 C. 怎么 D. 胡人

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《兰亭集序》王羲之（节选）），完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气…

A. 悲伤痛苦 B. 愤怒不平 C. 聚会之乐与对自然、人生的感怀 D. 思乡之情

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《兰亭集序》王羲之（节选）），完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气…

A. 对偶，俯仰结合，境界开阔 B. 比喻 C. 夸张 D. 拟人

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《兰亭集序》王羲之（节选）），完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气…

A. 映衬、环绕 B. 照射 C. 带领 D. 映照

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《兰亭集序》王羲之（节选）），完成各题。

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气…

A. 咸味 B. 全 C. 都 D. 一起

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《过秦论》贾谊（节选）），完成各题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
……然秦以区区之地，致万乘之…

A. 先议论后叙述 B. 通篇抒情 C. 先扬后抑，对比鲜明，以叙代议 D. 通篇说明

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《过秦论》贾谊（节选）），完成各题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
……然秦以区区之地，致万乘之…

A. 卒章显志，点明秦亡的根本原因 B. 提出问题 C. 总结战争过程 D. 描写秦的强盛

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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《过秦论》贾谊（节选）），完成各题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
……然秦以区区之地，致万乘之…

A. 意动用法 B. 普通动词 C. 使动用法，使……相斗 D. 名词作动词

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