历史七年级题库 - 第2页

历史初中 · 七年级部编版选择题 ★★☆☆☆

洋务运动的口号是（　　）

A. “民主”“科学” B. “变法图强” C. “自强”“求富” D. “扶清灭洋”

8年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度查看解析

历史初中 · 七年级部编版选择题 ★★☆☆☆

标志着中国共产党成立的事件是（　　）

A. 五四运动 B. 南昌起义 C. 中共一大的召开 D. 中共二大的召开

7年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度查看解析

历史初中 · 七年级部编版选择题 ★★☆☆☆

遵义会议的历史意义是（　　）

A. 确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是党历史上生死攸关的转折点 B. 宣告了长征的胜利结束 C. 标志着中国共产党的成立 D. 确立了农村包围城市的道路

9年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度查看解析

历史初中 · 七年级部编版选择题 ★★☆☆☆

第一次世界大战的导火线是（　　）

A. 凡尔登战役 B. 经济大危机 C. 萨拉热窝事件 D. 巴黎和会

7年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度查看解析

历史初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：科举制度创立于隋朝，唐朝时期逐渐完善。

七年级下册 · 中国古代史 · 科举制度查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。

七年级上册 · 中国古代史 · 丝绸之路查看解析

历史初中 · 七年级人教版判断题 ★★☆☆☆

判断正误：公元前 221 年，秦王嬴政建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

七年级上册 · 中国古代史 · 秦朝统一查看解析

历史初中 · 七年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：“（张骞通西域后）使者相望于道，商旅不绝于途。商胡贩客，日款于塞下。”——《后汉书》

设问：材料反映的是哪条商路的繁荣？它的路线如何？有何历史作用？

七年级上册 · 秦汉时期 · 丝绸之路查看解析

历史初中 · 七年级北师大版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
“（张骞通西域后）使者相望于道，商旅不绝于途。商胡贩客，日款于塞下。”——《后汉书》

设问：材料反映的是哪条商路的繁荣？它的路线如何？有何历史作用？

七年级上册 · 秦汉时期 · 丝绸之路查看解析

历史初中 · 七年级人教版解答题 ★★★★☆

史料：
“（张骞通西域后）使者相望于道，商旅不绝于途。商胡贩客，日款于塞下。”——《后汉书》

请回答：材料反映的是哪条商路的繁荣？它的路线如何？有何历史作用？

七年级上册 · 秦汉时期 · 丝绸之路查看解析

历史初中 · 七年级北师大版解答题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。
材料：
“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”——《史记》所载商鞅之言

设问：材料体现了商鞅怎样的思想？结合所学说明商鞅变法的主要内容与意义。

七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法查看解析

历史初中 · 七年级人教版解答题 ★★★★☆

史料：
“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”——《史记》所载商鞅之言

请回答：材料体现了商鞅怎样的思想？结合所学说明商鞅变法的主要内容与意义。

七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法查看解析

历史初中 · 七年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”——《史记》所载商鞅之言

设问：材料体现了商鞅怎样的思想？结合所学说明商鞅变法的主要内容与意义。

七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法查看解析

历史初中 · 七年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「闭关锁国政策」：闭关锁国政策严格限制对外贸易，虽在一定程度上起到过自卫作用，但使中国逐渐落后于世界潮流。

七年级下册 · 明清时期 · 闭关锁国政策查看解析

历史初中 · 七年级北师大版判断题 ★★☆☆☆

判断下列说法是否正确：
「闭关锁国政策」：闭关锁国政策促进了中外经济文化交流。

七年级下册 · 明清时期 · 闭关锁国政策查看解析