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共 1,736 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 八年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
情境:某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
上述情境启示我们
上述情境启示我们
A. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售
B. 维护国家安全只是国家安全机关的事
C. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报
D. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了
八年级上册 · 维护国家利益 · 维护国家安全
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道德与法治
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单选题
★★★★☆
阅读下列情境:
某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
下列理解正确的是
某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
下列理解正确的是
A. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了
B. 维护国家安全只是国家安全机关的事
C. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售
D. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报
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★★★★☆
材料:某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
这告诉我们
这告诉我们
A. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了
B. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售
C. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报
D. 维护国家安全只是国家安全机关的事
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★★★☆☆
某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
对此,下列认识正确的是
对此,下列认识正确的是
A. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报
B. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售
C. 维护国家安全只是国家安全机关的事
D. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了
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单选题
★★★★☆
阅读下列情境:
放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
下列理解正确的是
放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
下列理解正确的是
A. 事不关己,应当赶紧离开不要多管闲事
B. 同违法犯罪作斗争既要勇于斗争,又要善于斗争,在保全自己的前提下机智求助
C. 只有成年人才有义务同违法犯罪作斗争
D. 面对违法犯罪应当不顾一切冲上去搏斗
八年级上册 · 遵守社会规则 · 同违法犯罪作斗争
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★★★★☆
材料:放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
这告诉我们
这告诉我们
A. 事不关己,应当赶紧离开不要多管闲事
B. 只有成年人才有义务同违法犯罪作斗争
C. 面对违法犯罪应当不顾一切冲上去搏斗
D. 同违法犯罪作斗争既要勇于斗争,又要善于斗争,在保全自己的前提下机智求助
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★★★☆☆
放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
对此,下列认识正确的是
对此,下列认识正确的是
A. 面对违法犯罪应当不顾一切冲上去搏斗
B. 同违法犯罪作斗争既要勇于斗争,又要善于斗争,在保全自己的前提下机智求助
C. 只有成年人才有义务同违法犯罪作斗争
D. 事不关己,应当赶紧离开不要多管闲事
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情境:放学路上,小慧看到一名男子抢夺路人手机,她没有上前硬拼,而是悄悄记住对方体貌特征并迅速拨打110报警
上述情境启示我们
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A. 同违法犯罪作斗争既要勇于斗争,又要善于斗争,在保全自己的前提下机智求助
B. 面对违法犯罪应当不顾一切冲上去搏斗
C. 只有成年人才有义务同违法犯罪作斗争
D. 事不关己,应当赶紧离开不要多管闲事
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★★★★☆
材料:小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
这告诉我们
这告诉我们
A. 只要不被发现,做违法的事没关系
B. 未成年人不会构成犯罪,不必担心
C. 小偷小摸是小事,长大自然会改
D. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,远离不良行为
八年级上册 · 遵守社会规则 · 预防犯罪
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★★★☆☆
小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
对此,下列认识正确的是
对此,下列认识正确的是
A. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,远离不良行为
B. 小偷小摸是小事,长大自然会改
C. 未成年人不会构成犯罪,不必担心
D. 只要不被发现,做违法的事没关系
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情境:小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
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A. 小偷小摸是小事,长大自然会改
B. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,远离不良行为
C. 只要不被发现,做违法的事没关系
D. 未成年人不会构成犯罪,不必担心
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★★★★☆
阅读下列情境:
小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
下列理解正确的是
小林从小偷小摸、旷课逃学开始,逐渐发展到多次拦路索要同学财物,最终因抢劫罪被判处刑罚
下列理解正确的是
A. 一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,远离不良行为
B. 只要不被发现,做违法的事没关系
C. 小偷小摸是小事,长大自然会改
D. 未成年人不会构成犯罪,不必担心
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★★★☆☆
小玲在书店买书时收银员少收了20元,她发现后立刻返回补齐了钱,收银员连声道谢
对此,下列认识正确的是
对此,下列认识正确的是
A. 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
B. 20元是小数目,不必较真
C. 诚信只在做生意时才需要,日常生活不用讲
D. 商家出错应由商家自己承担,与顾客无关
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★★☆☆☆
情境:小玲在书店买书时收银员少收了20元,她发现后立刻返回补齐了钱,收银员连声道谢
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A. 商家出错应由商家自己承担,与顾客无关
B. 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
C. 20元是小数目,不必较真
D. 诚信只在做生意时才需要,日常生活不用讲
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★★★★☆
阅读下列情境:
小玲在书店买书时收银员少收了20元,她发现后立刻返回补齐了钱,收银员连声道谢
下列理解正确的是
小玲在书店买书时收银员少收了20元,她发现后立刻返回补齐了钱,收银员连声道谢
下列理解正确的是
A. 商家出错应由商家自己承担,与顾客无关
B. 诚信只在做生意时才需要,日常生活不用讲
C. 20元是小数目,不必较真
D. 诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
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