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共 623 道题 · 小初高全学科全版本
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高中 · 高一
北师大版
单选题
★★★★☆
下列句中「行」的意义,判断正确的一项是( )
余嘉其能行古道(选自《师说》)
余嘉其能行古道(选自《师说》)
A. 动词,行走、划行
B. 名词,行为
C. 副词,行军途中
D. 动词,遵行、实行
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语文
高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「行」,正确的选项是( )
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(选自《劝学》)
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(选自《劝学》)
A. 动词,遵行、实行
B. 副词,行军途中
C. 动词,行走、划行
D. 名词,行为
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列句子中,「行」的意义是( )
行收兵,比至陈(选自《陈涉世家》)
行收兵,比至陈(选自《陈涉世家》)
A. 动词,遵行、实行
B. 名词,行为
C. 动词,行走、划行
D. 副词,行军途中
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初中 · 八年级
北师大版
单选题
★★★★☆
下列句中「见」的意义,判断正确的一项是( )
何时眼前突兀见此屋(选自《茅屋为秋风所破歌》)
何时眼前突兀见此屋(选自《茅屋为秋风所破歌》)
A. 动词,认清、识别
B. 动词,了解
C. 通"现",出现
D. 介词,表被动,被
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高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「见」,正确的选项是( )
臣诚恐见欺于王而负赵(选自《廉颇蔺相如列传》)
臣诚恐见欺于王而负赵(选自《廉颇蔺相如列传》)
A. 介词,表被动,被
B. 动词,了解
C. 通"现",出现
D. 动词,认清、识别
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语文
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单选题
★★★★☆
下列句中「胜」的意义,判断正确的一项是( )
沛公不胜杯杓,不能辞(选自《鸿门宴》)
沛公不胜杯杓,不能辞(选自《鸿门宴》)
A. 名词,胜利
B. 动词,承受、忍受
C. 形容词,优美、美好
D. 动词,禁得住
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列句子中,「胜」的意义是( )
臣不胜受恩感激(选自《出师表》)
臣不胜受恩感激(选自《出师表》)
A. 动词,承受、忍受
B. 形容词,优美、美好
C. 动词,禁得住
D. 名词,胜利
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单选题
★★★★☆
下列句中「属」的意义,判断正确的一项是( )
若属皆且为所虏(选自《鸿门宴》)
若属皆且为所虏(选自《鸿门宴》)
A. 名词,类
B. 动词,类似、关联
C. 通"嘱",嘱托
D. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
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单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「属」,正确的选项是( )
神情与苏黄不属(选自《核舟记》)
神情与苏黄不属(选自《核舟记》)
A. 名词,类
B. 通"嘱",嘱托
C. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
D. 动词,类似、关联
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★★★★☆
下列对句中加点词「属」的解释,正确的一项是( )
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
A. 动词,类似、关联
B. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
C. 名词,类
D. 通"嘱",嘱托
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单选题
★★★★☆
下列句中「师」的意义,判断正确的一项是( )
巫医乐师百工之人,不耻相师(选自《师说》)
巫医乐师百工之人,不耻相师(选自《师说》)
A. 名词,有专门技艺的人
B. 名词,老师
C. 动词,学习
D. 名词,军队
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★★★★☆
下列句子中,「师」的意义是( )
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(选自《师说》)
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(选自《师说》)
A. 名词,军队
B. 名词,有专门技艺的人
C. 名词,老师
D. 动词,学习
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★★★★☆
解释下列句中加点的「亡」,正确的选项是( )
河曲智叟亡以应(选自《愚公移山》)
河曲智叟亡以应(选自《愚公移山》)
A. 动词,灭亡
B. 动词,丢失
C. 动词,逃亡、逃跑
D. 通"无",没有
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★★★★☆
下列句中「负」的意义,判断正确的一项是( )
秦贪,负其强,以空言求璧(选自《廉颇蔺相如列传》)
秦贪,负其强,以空言求璧(选自《廉颇蔺相如列传》)
A. 动词,背
B. 介词,凭借、依仗
C. 动词,依仗、凭借
D. 动词,辜负、对不起
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解释下列句中加点的「负」,正确的选项是( )
臣诚恐见欺于王而负赵(选自《廉颇蔺相如列传》)
臣诚恐见欺于王而负赵(选自《廉颇蔺相如列传》)
A. 动词,辜负、对不起
B. 动词,背
C. 介词,凭借、依仗
D. 动词,依仗、凭借
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