题库
共 623 道题 · 小初高全学科全版本
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★★☆
下列句中「于」的意义,判断正确的一项是( )
不拘于时,学于余(选自《师说》)
不拘于时,学于余(选自《师说》)
A. 介词,对于
B. 介词,从;后一个"于"表比较,比
C. 介词,表被动,被
D. 介词,在
必修下册 · 文言虚词 · 「于」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「于」,正确的选项是( )
于其身也,则耻师焉(选自《师说》)
于其身也,则耻师焉(选自《师说》)
A. 介词,在
B. 介词,对于
C. 介词,从;后一个"于"表比较,比
D. 介词,表被动,被
必修上册 · 文言虚词 · 「于」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★★☆
下列句子中,「于」的意义是( )
青,取之于蓝,而青于蓝(选自《劝学》)
青,取之于蓝,而青于蓝(选自《劝学》)
A. 介词,在
B. 介词,从;后一个"于"表比较,比
C. 介词,表被动,被
D. 介词,对于
必修下册 · 文言虚词 · 「于」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高二
苏教版
单选题
★★★★☆
下列对句中加点词「以」的解释,正确的一项是( )
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪(选自《登泰山记》)
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪(选自《登泰山记》)
A. 连词,表目的,相当于"来"
B. 介词,因为
C. 介词,在
D. 动词,认为
选择性必修中册 · 文言虚词 · 「以」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
人教版
单选题
★★★★☆
下列句中「而」的意义,判断正确的一项是( )
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(选自《劝学》)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也(选自《劝学》)
A. 连词,表修饰,连接状语与中心语
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表转折,相当于"却"
必修上册 · 文言虚词 · 「而」的意义与用法
查看解析
语文
高中 · 高一
北师大版
单选题
★★★★☆
下列句中「其」的意义,判断正确的一项是( )
其皆出于此乎?(选自《师说》)
其皆出于此乎?(选自《师说》)
A. 副词,加强反问语气
B. 副词,表反诘或推测,相当于"难道"
C. 代词,他们的
D. 副词,表估计推测,大概
必修上册 · 文言虚词 · 「其」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
苏教版
单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「其」,正确的选项是( )
其如土石何?(选自《愚公移山》)
其如土石何?(选自《愚公移山》)
A. 副词,表估计推测,大概
B. 代词,他们的
C. 副词,表反诘或推测,相当于"难道"
D. 副词,加强反问语气
九年级下册 · 文言虚词 · 「其」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 八年级
人教版
单选题
★★★★☆
下列句子中,「其」的意义是( )
其真无马邪?其真不知马也!(选自《马说》)
其真无马邪?其真不知马也!(选自《马说》)
A. 副词,加强反问语气
B. 代词,他们的
C. 副词,表估计推测,大概
D. 副词,表反诘或推测,相当于"难道"
八年级上册 · 文言虚词 · 「其」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 九年级
北师大版
单选题
★★★★☆
下列对句中加点词「之」的解释,正确的一项是( )
辍耕之垄上,怅恨久之(选自《陈涉世家》)
辍耕之垄上,怅恨久之(选自《陈涉世家》)
A. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
B. 代词,代指学到的知识
C. 动词,往、到……去
D. 结构助词,相当于"的"
九年级上册 · 文言虚词 · 「之」的意义与用法
查看解析
语文
初中 · 八年级
苏教版
单选题
★★★★☆
下列各句中没有语病、句意明确的一项是( )
A. 听了这个报告,使我们受到了很大的教育。
B. 这篇文章大约有六百字左右。
C. 他那认真学习的身影时刻浮现在我眼前。
D. 谁也不会否认,地球不是绕着太阳转的。
八年级下册 · 病句的辨析与修改 · 病句辨析(综合)
查看解析
语文
初中 · 九年级
人教版
单选题
★★★★☆
下列句子没有语病的一项是( )
A. 谁也不会否认,地球不是绕着太阳转的。
B. 从这件小事中,说明了一个大道理。
C. 我国有世界上没有的万里长城。
D. 我们要培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。
九年级上册 · 病句的辨析与修改 · 病句辨析(综合)
查看解析
语文
初中 · 八年级
部编版
单选题
★★★★☆
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 为了防止这类交通事故再发生,我们加强了交通安全教育。
B. 我们要培养自己解决问题、分析问题和发现问题的能力。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
八年级上册 · 病句的辨析与修改 · 病句辨析(综合)
查看解析
语文
高中 · 高一
部编版
单选题
★★★★☆
下列句子有语病,其病因是( )
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
A. 搭配不当
B. 重复赘余
C. 句式杂糅
D. 不合逻辑
必修下册 · 病句的辨析与修改 · 句式杂糅
查看解析
语文
初中 · 八年级
部编版
单选题
★★★★☆
分析下列病句,其毛病出在( )
他那亲切的话语和慈祥的面容,时时回响在我的耳边。
他那亲切的话语和慈祥的面容,时时回响在我的耳边。
A. 句式杂糅
B. 成分残缺
C. 语序不当
D. 搭配不当
八年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
查看解析
语文
初中 · 八年级
部编版
单选题
★★★★☆
下面这个句子存在语病,其类型是( )
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
A. 不合逻辑
B. 句式杂糅
C. 语序不当
D. 成分残缺
八年级下册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
查看解析