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共 88 道题 · 小初高全学科全版本
语文
小学 · 六年级
部编版
选择题
★★★☆☆
选择恰当的关联词语填入括号中。
( )遇到多大的困难,他( )不轻言放弃。
( )遇到多大的困难,他( )不轻言放弃。
A. 不但……而且……
B. 因为……所以……
C. 无论……都……
D. 如果……就……
6年级上册 · 句子 · 关联词语与复句关系
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语文
小学 · 六年级
部编版
选择题
★★★☆☆
选择恰当的关联词语填入括号中。
我们( )要学好课本知识,( )要积极参加社会实践。
我们( )要学好课本知识,( )要积极参加社会实践。
A. 既……也……
B. 如果……就……
C. 虽然……但是……
D. 因为……所以……
6年级上册 · 句子 · 关联词语与复句关系
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语文
小学 · 六年级
部编版
选择题
★★★☆☆
下列句子运用了哪种修辞手法?( )
难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?
难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?
A. 疑问
B. 祈使
C. 设问
D. 反问
6年级下册 · 句子与修辞 · 常见修辞手法的辨识
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语文
小学 · 六年级
部编版
选择题
★★★☆☆
下列句子运用了哪种修辞手法?( )
远远望去,那片桃花像一片粉红色的云霞。
远远望去,那片桃花像一片粉红色的云霞。
A. 反问
B. 比喻
C. 拟人
D. 设问
6年级下册 · 句子与修辞 · 常见修辞手法的辨识
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语文
小学 · 六年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读短文,回答问题。
你知道吗?竹子是禾本科植物,不是树,一生只开一次花。毛竹在生长高峰期一昼夜可以长高接近 1 米。科学家研究发现,竹子的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
你知道吗?竹子是禾本科植物,不是树,一生只开一次花。毛竹在生长高峰期一昼夜可以长高接近 1 米。科学家研究发现,竹子的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
6年级上册 · 阅读理解 · 说明文阅读:说明方法与信息提取
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语文
小学 · 六年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读短文,回答问题。
你知道吗?北极熊的皮肤其实是黑色的,毛发是透明中空的。北极熊嗅觉极灵敏,能闻到 1 千米外的气味。科学家研究发现,北极熊的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
你知道吗?北极熊的皮肤其实是黑色的,毛发是透明中空的。北极熊嗅觉极灵敏,能闻到 1 千米外的气味。科学家研究发现,北极熊的这些特点,都是长期适应环境的结果。
问题:(1)短文主要运用了哪种说明方法?请举一例说明。(2)短文最后一句告诉我们什么道理?
6年级下册 · 阅读理解 · 说明文阅读:说明方法与信息提取
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小学 · 六年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
填入下面横线处最恰当的一项是( )
春天的雨不同于夏天的雨,______。
春天的雨不同于夏天的雨,______。
A. 它细密轻柔,润物无声。
B. 它会把庄稼全部打坏。
C. 它常常伴随着电闪雷鸣。
D. 它来得急去得也快。
六年级下册 · 语言的连贯与衔接 · 语句衔接
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语文
小学 · 六年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
填入下面横线处最恰当的一项是( )
做任何事情都要有恒心,______。
做任何事情都要有恒心,______。
A. 而且越快放弃越轻松。
B. 于是他就此成功了。
C. 半途而废只会前功尽弃。
D. 因此三天打鱼两天晒网最好。
六年级下册 · 语言的连贯与衔接 · 语句衔接
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语文
小学 · 六年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①他打开一看,里面有钱、身份证和几张名片。
②失主赶来后连连道谢,夸他是个诚实的孩子。
③一天,小明在放学路上捡到一个钱包。
④他按照名片上的电话,很快就联系上了失主。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
①他打开一看,里面有钱、身份证和几张名片。
②失主赶来后连连道谢,夸他是个诚实的孩子。
③一天,小明在放学路上捡到一个钱包。
④他按照名片上的电话,很快就联系上了失主。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③①②④
B. ③①④②
C. ②③①④
D. ②①④③
六年级上册 · 语言的连贯与衔接 · 语句排序
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语文
小学 · 六年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
读了本文,你获得了怎样的启示?请结合生活实…
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
读了本文,你获得了怎样的启示?请结合生活实…
六年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·主观表述
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小学 · 六年级
北师大版
填空题
★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
母亲的话“因为它从来没有想过放弃”点明了文…
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
母亲的话“因为它从来没有想过放弃”点明了文…
六年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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语文
小学 · 六年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
“它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎”表…
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
“它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎”表…
A. 聪明
B. 脆弱
C. 顽强不屈
D. 渺小
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语文
小学 · 六年级
人教版
单选题
★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
本文运用的主要写法是( )
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
本文运用的主要写法是( )
A. 夸张
B. 倒叙
C. 借物喻人
D. 对比
六年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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语文
小学 · 六年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
我们要发扬和继承中华民族的优良传统。
我们要发扬和继承中华民族的优良传统。
A. 语序不当
B. 句式杂糅
C. 搭配不当
D. 成分残缺
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 语序不当
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语文
小学 · 六年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
对下列病句的病因判断,正确的一项是( )
上课时,我们要端正学习目的和态度。
上课时,我们要端正学习目的和态度。
A. 不合逻辑
B. 重复赘余
C. 句式杂糅
D. 搭配不当
六年级上册 · 病句的辨析与修改 · 搭配不当
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