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共 584 道题 · 小初高全学科全版本

语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①这样的开头不仅交代了时间,更奠定了全书的叙述基调。
②可见,开头之于小说,如同第一颗棋子之于整盘棋局。
③《百年孤独》的开篇,用一句话把过去、现在与未来折叠在一起。
④一部优秀的小说,往往有一个耐人寻味的开头。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语…
A. ①②③④ B. ④③①② C. ①②④③ D. ④①②③
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①院子里有一棵石榴树,是爷爷年轻时亲手栽下的。
②到了秋天,沉甸甸的果实把枝头压得弯弯的。
③每年五月,满树火红的石榴花像点燃的小灯笼。
④如今爷爷不在了,那棵树依然年年开花结果。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③②①④ B. ①③②④ C. ②①④③ D. ④②③①
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①因此,汉字不仅是书写工具,更是一部浓缩的文化史。
②每一次字体的演变,都与社会生活的变化密切相关。
③汉字是世界上最古老的文字之一。
④它从甲骨文发展而来,经历了金文、小篆、隶书等阶段。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ③④②① B. ④②③① C. ④②①③ D. ②④③①
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语文 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①初学阅读的人往往只注意文字的表面意思。
②到了更高的阶段,阅读便成了与自己对话的方式。
③阅读是一种需要长期训练的技艺。
④随着阅读量的增加,读者会逐渐读出文字背后的含义。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ②③④① B. ①②④③ C. ①④③② D. ③①④②
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 我不知道他为什么迟到? B. 他站起来说:“我不同意这个方案。” C. 这里有桃树,杏树,梨树,还有一大片油菜花。 D. 你今天是去图书馆?还是去操场?
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语文 高中 · 高三 部编版 单选题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

本文的中心论点是( )
A. 快解决效率,慢解决质量,时代需要给“慢”留下位置 B. 快总比慢好 C. 慢在今天毫无价值 D. 效率根本不重要
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

对“仍能听见…
A. 地下确实修了暗渠 B. 这是作者心理上的“听见”,表达对故乡河的深切怀念 C. 作者的听觉异常灵敏 D. 马路上真的有水在流
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

结尾“像谁在…
A. 借代 B. 反问 C. 夸张 D. 比喻、拟人
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【沉默的力量】
人们往往讷于赞美沉默。喧哗容易,沉默却难。真正的沉默不是无话可说,而是心里有话却选择不说:在别人失意时,沉默是一种体面;在流言四起时,沉默是一种清白;在怒火中烧时,沉默是一种修养。沉默不是退缩,它只是把力量收回到内心,让自己先稳住,再前行。

文中“在别人失意时……在流…
A. 夸张 B. 设问 C. 排比 D. 反问
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【沉默的力量】
人们往往讷于赞美沉默。喧哗容易,沉默却难。真正的沉默不是无话可说,而是心里有话却选择不说:在别人失意时,沉默是一种体面;在流言四起时,沉默是一种清白;在怒火中烧时,沉默是一种修养。沉默不是退缩,它只是把力量收回到内心,让自己先稳住,再前行。

本文所说的“真正的沉默”是…
A. 不会表达 B. 放弃表达的权利 C. 无话可说 D. 心里有话却选择不说,是一种克制与修养
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语文 高中 · 高一 部编版 单选题 ★★★★☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【时间的重量】
时间是最公平的,也是最不公平的。公平在于它给每个人同样的二十四小时;不公平在于,同样的二十四小时,在不同的人手里会发酵出完全不同的结果。有人把时间切成碎片,任其在指尖流走;有人把时间锻成砖石,一块一块垒起自己的人生。时间本身没有重量,是人的选择使它有了重量。

对“时间…
A. 时间有时公平有时不公平 B. 时间对不同的人长度不同 C. 时间长度相同,但不同的人利用方式不同,结果也不同 D. 这句话自相矛盾,不能成立
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语文 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【巷口的修鞋摊】
巷口有个修鞋摊,摊主是位六十多岁的老人。他的工具不多,一台旧手摇缝鞋机,几把锥子,一盒子钉。他修鞋从不催人,也不抬高价钱,补好的鞋总要让人先试穿两步。有人说他傻,他只是笑笑:“鞋合不合脚,只有穿的人知道。”那天我去取鞋,发现他给我换了一副新鞋带,却没收钱。

“鞋合不…
A. 鞋要买大一号 B. 修鞋一定要收费 C. 做事要替别人着想,讲求实在 D. 老人不懂做生意
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语文 初中 · 七年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
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【母亲的针线筐】
母亲的针线筐放在窗台下,里面装着顶针、各色线团和几枚磨得发亮的纽扣。我小时候的衣裳,几乎都是她在灯下缝补出来的。她补衣服有个习惯:补丁总是缝在里层,外面看上去依旧平整。我问她为什么,她说:“衣裳破了自己知道就行,别让人一眼看出来,你穿着也自在。”多年以后我才明白,那一…
A. 描写 B. 议论抒情 C. 记叙 D. 说明
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语文 小学 · 五年级 部编版 单选题 ★★★☆☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【父亲的自行车】
我上小学时,父亲每天骑一辆二八式自行车送我上学。车后座垫着一块厚厚的棉垫,冬天坐上去也不觉得凉。雨天,父亲把雨衣全披在我身上,自己却淋得透湿。有一次我问他冷不冷,他笑着说:“不冷,你坐稳了就行。”后来我才知道,那天他发了两天烧。

父亲把雨衣披在“我”身上而自己淋湿,…
A. 父亲不怕冷 B. 雨衣太小 C. 父亲喜欢淋雨 D. 父亲疼爱孩子
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语文 小学 · 四年级 部编版 单选题 ★★☆☆☆
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【老屋的窗台】
老家的屋后有一扇小小的木窗,窗台上总是摆着一只粗瓷碗。奶奶说,那是给过路的燕子留的水。每年春天,燕子都会准时飞回来,在屋檐下衔泥筑巢。有一次我忍不住问奶奶:“燕子认得我们家吗?”奶奶笑着摸摸我的头:“认得。它们记着这条路,也记着给它水喝的人。”后来我离开老家去城里读书,…
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 设问
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