小学部编版题库 - 第5页

道德与法治小学 · 六年级部编版解答题 ★★★☆☆

阅读下列材料，回答问题。
材料：
课堂上，老师展示了一张“法律体系树”图：宪法是树干，民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问：“为什么把宪法画成树干？”同学们议论纷纷。

设问：结合材料，说明为什么宪法是国家的根本法。

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道德与法治小学 · 四年级部编版多选题 ★★★☆☆

关于班规，下列说法正确的有（多选）

A. 班规可以由老师一人决定 B. 班规需要大家共同遵守 C. 班规只约束少数同学 D. 班规是班级共同生活的规则

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道德与法治小学 · 四年级部编版多选题 ★★★☆☆

【多选题】关于班规，下列说法正确的有

A. 班规需要大家共同遵守 B. 班规可以由老师一人决定 C. 班规是班级共同生活的规则 D. 班规只约束少数同学

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道德与法治小学 · 五年级部编版多选题 ★★★☆☆

【多选题】下列属于对未成年人特殊保护的有

A. 司法保护 B. 包庇保护 C. 社会保护 D. 纵容保护

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道德与法治小学 · 六年级部编版多选题 ★★★☆☆

【多选题】下列关于宪法的说法，正确的有

A. 宪法与普通法律效力相同 B. 宪法是国家的根本法 C. 宪法是制定其他法律的基础和依据 D. 每年12月4日是国家宪法日

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道德与法治小学 · 六年级部编版多选题 ★★★☆☆

请选出所有符合题意的选项：下列关于宪法的说法，正确的有

A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法是国家的根本法 C. 每年12月4日是国家宪法日 D. 宪法是制定其他法律的基础和依据

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道德与法治小学 · 六年级部编版多选题 ★★★☆☆

请选出所有符合题意的选项：下列关于我国国家机构的说法，正确的有

A. 人民检察院隶属于人民政府 B. 人民法院是审判机关 C. 人民政府是行政机关 D. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

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道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法日是普通节日，没有特殊意义。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法离小学生很远，不需要学习。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

结合下列情境：
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

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道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
有同学认为：保护未成年人只是父母的事。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

结合下列情境：
小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
判断：村委会和学校关心帮助留守儿童体现了对未成年人的特殊保护。

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道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
有同学认为：学校只负责教学，不负责生活。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
请判断：村委会和学校关心帮助留守儿童体现了对未成年人的特殊保护。

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道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
有同学认为：班规只约束表现差的同学。。这一看法是否正确？

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