小学部编版题库

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法日是普通节日，没有特殊意义。。这一看法是否正确？

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为：宪法离小学生很远，不需要学习。。这一看法是否正确？

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

结合下列情境：
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文，开展“宪法在我心中”主题班会
判断：在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
有同学认为：保护未成年人只是父母的事。。这一看法是否正确？

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

结合下列情境：
小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
判断：村委会和学校关心帮助留守儿童体现了对未成年人的特殊保护。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
有同学认为：学校只负责教学，不负责生活。。这一看法是否正确？

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
小天的父母长期在外打工，村委会和学校定期上门走访，帮助解决他的生活和学习困难
请判断：村委会和学校关心帮助留守儿童体现了对未成年人的特殊保护。

五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
有同学认为：班规只约束表现差的同学。。这一看法是否正确？

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
有同学认为：有没有班规都一样。。这一看法是否正确？

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
请判断：同学们共同讨论制定并遵守班规，有利于班级生活健康有序。

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「保护地球家园」：地球资源无限，怎么使用都不会枯竭。

六年级下册 · 爱护地球共同责任 · 保护地球家园查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「公民的基本权利与义务」：未成年人只享有权利，不需要履行任何义务。

六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「宪法是根本法」：宪法和其他法律一样，都是普通法律，可以随时修改。

六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法查看解析

道德与法治小学 · 六年级部编版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「国家机构」：人民政府是我国最高国家权力机关，可以任免人大代表。

六年级上册 · 我们的国家机构 · 国家机构查看解析

道德与法治小学 · 五年级部编版判断题 ★★★☆☆

判断题：「中华民族一家亲」：各民族之间是相互独立的，不需要交流交往交融。

五年级上册 · 我们的国土我们的家园 · 中华民族一家亲查看解析