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共 73 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
小学 · 三年级
人教版
填空题
★★★☆☆
把下列表述补充完整:
「公共设施」公共设施是为大家服务的,我们要______,遵守公共秩序,在公共场所不大声喧哗。
「公共设施」公共设施是为大家服务的,我们要______,遵守公共秩序,在公共场所不大声喧哗。
三年级下册 · 我们的公共生活 · 公共设施
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道德与法治
小学 · 三年级
人教版
填空题
★★★☆☆
把下列表述补充完整:
「安全自护常识」遇到火灾要拨打119,遇到坏人侵害要拨打______,需要急救时拨打120,我们要增强安全意识,学会自我保护。
「安全自护常识」遇到火灾要拨打119,遇到坏人侵害要拨打______,需要急救时拨打120,我们要增强安全意识,学会自我保护。
三年级上册 · 安全护我成长 · 安全自护常识
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道德与法治
小学 · 三年级
人教版
填空题
★★★☆☆
把下列表述补充完整:
「家庭与父母」家庭是社会的细胞,父母养育我们付出了很多辛劳,我们要______,学会与父母沟通,用实际行动表达对父母的爱。
「家庭与父母」家庭是社会的细胞,父母养育我们付出了很多辛劳,我们要______,学会与父母沟通,用实际行动表达对父母的爱。
三年级上册 · 家是最温暖的地方 · 家庭与父母
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道德与法治
小学 · 六年级
人教版
判断题
★★★☆☆
辨析:「国家机构」:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,人民政府是行政机关,人民法院是审判机关,人民检察院是法律监督机关。
六年级上册 · 我们的国家机构 · 国家机构
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道德与法治
小学 · 五年级
人教版
判断题
★★★☆☆
辨析:「未成年人保护」:未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,我国制定了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护
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道德与法治
小学 · 五年级
人教版
判断题
★★★☆☆
辨析:「法律的特征」:法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 法律的特征
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道德与法治
小学 · 五年级
人教版
判断题
★★★☆☆
辨析:「中华民族一家亲」:我国各民族一律平等,各民族在长期交往中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系,要铸牢中华民族共同体意识。
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 中华民族一家亲
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道德与法治
小学 · 四年级
人教版
判断题
★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「班级间的竞争与合作」:班级之间只有竞争,不需要合作。
「班级间的竞争与合作」:班级之间只有竞争,不需要合作。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作
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道德与法治
小学 · 六年级
人教版
单选题
★★★☆☆
对「走向未来」的正确理解是
A. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
B. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
C. 法治意味着依法治理,法治要求实行良法之治和善治,法治是现代政治文明的核心,是解决
D. 公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,公平包括权利公平、规
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
人教版
单选题
★★★☆☆
关于「走向未来」,下列认识正确的是
A. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人
B. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
C. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
D. 市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,单靠市场调节会导致资源配置效率低
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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