道德与法治人教版四年级题库

道德与法治小学 · 四年级人教版多选题 ★★★☆☆

请选出所有符合题意的选项：关于班规，下列说法正确的有

A. 班规可以由老师一人决定 B. 班规让班级生活健康有序 C. 班规只约束少数同学 D. 班规需要大家共同遵守

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★★☆☆

四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
据此判断下列说法是否正确：
班规是老师定的，学生只能被动接受。

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道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
判断：同学们共同讨论制定并遵守班规，有利于班级生活健康有序。

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
下列理解正确的是

A. 有没有班规都一样 B. 班规只约束表现差的同学 C. 班规是老师定的，学生只能被动接受 D. 班规是班级共同生活的规则，能让班级生活健康有序，人人都要遵守

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
对此，下列认识正确的是

A. 班规是班级共同生活的规则，能让班级生活健康有序，人人都要遵守 B. 有没有班规都一样 C. 班规是老师定的，学生只能被动接受 D. 班规只约束表现差的同学

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道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「网络新世界」网络世界也有规则，我们要遵守______，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学会保护自己。

四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版填空题 ★★★☆☆

请补全下列表述：
「说话算数」______是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。

四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数查看解析

道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「说话算数」：说话算数只是小事，做不到也没关系。

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道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「班级间的竞争与合作」：班级之间只有竞争，不需要合作。

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道德与法治小学 · 四年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「班规的作用」：班规只约束普通同学，班干部可以不遵守。

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列对「网络新世界」的判断，正确的是

A. 网络是虚拟的，在网上说什么做什么都不用负责 B. 国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与人民利益相辅相成，坚持国家利益至上要心怀 C. 网络世界也有规则，我们要遵守网络文明公约，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学 D. 世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点，多极化有利于世界的和平与发展，有

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「网络新世界」的正确理解是

A. 网络是虚拟的，在网上说什么做什么都不用负责 B. 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，国家坚持计划生育基本国策，并 C. 网络世界也有规则，我们要遵守网络文明公约，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学 D. 法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

下列对「说话算数」的判断，正确的是

A. 说话算数是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重 B. 预防犯罪要认清犯罪危害，远离犯罪，要加强自我防范，防微杜渐，从小事做起，避免沾染 C. 我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治 D. 说话算数只是小事，做不到也没关系

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「说话算数」的正确理解是

A. 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的 B. 说话算数只是小事，做不到也没关系 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中 D. 说话算数是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重

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道德与法治小学 · 四年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「班级间的竞争与合作」的正确理解是

A. 个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会 B. 班级之间只有竞争，不需要合作 C. 班级之间既有竞争也有合作，竞争要公平、有规则，合作能让我们取长补短、共同进步 D. 班规是班级共同生活的规则，它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地

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