题库

共 56 道题 · 小初高全学科全版本

历史 高中 · 高二 北师大版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《史记·平准书》),完成各题。

(汉武)于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊。

第 3 题:这些措施共同的作用是(  )
A. 增加财政收入,加强中央集权 B. 推动对外贸易 C. 减轻农民负担 D. 促进商业自由发展
· 秦汉 · 汉武帝经济政策 查看解析
历史 高中 · 高二 北师大版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《史记·平准书》),完成各题。

(汉武)于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊。

第 2 题:「贵即卖之,贱则买之」指的是(  )
A. 重农抑商 B. 平准(均输平准)政策 C. 盐铁官营 D. 统一货币
· 秦汉 · 汉武帝经济政策 查看解析
历史 高中 · 高二 部编版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《史记·平准书》),完成各题。

(汉武)于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊。

第 1 题:材料反映汉武帝面临的问题是(  )
A. 外敌入侵 B. 农业歉收 C. 地方割据严重 D. 财政困难而商人不佐国急
· 秦汉 · 汉武帝经济政策 查看解析
历史 高中 · 高一 部编版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《变法通议·论不变法之害》),完成各题。

法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己……不变而变者,变之权让诸人。

第 3 题:这一思想推动的历史事件是(  )
A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 洋务运动 D. 辛亥革命
· 晚清 · 维新变法思想 查看解析
历史 高中 · 高一 北师大版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《变法通议·论不变法之害》),完成各题。

法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己……不变而变者,变之权让诸人。

第 2 题:《变法通议》的作者是(  )
A. 梁启超 B. 严复 C. 谭嗣同 D. 康有为
· 晚清 · 维新变法思想 查看解析
历史 高中 · 高一 人教版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《变法通议·论不变法之害》),完成各题。

法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。大地既通,万国蒸蒸,日趋于上,大势相迫,非可阏制。变亦变,不变亦变。变而变者,变之权操诸己……不变而变者,变之权让诸人。

第 1 题:这段材料的核心主张是(  )
A. 学习西方技术 B. 主动变法维新 C. 推翻清朝统治 D. 实行平均地权
· 晚清 · 维新变法思想 查看解析
历史 高中 · 高三 部编版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《海国图志·原叙》),完成各题。

是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

第 3 题:这一思想的历史地位是(  )
A. 迈出了近代中国向西方学习的第一步 B. 推动了辛亥革命 C. 标志着洋务运动开始 D. 实现了国家富强
· 晚清 · 开眼看世界 查看解析
历史 高中 · 高三 人教版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《海国图志·原叙》),完成各题。

是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

第 2 题:《海国图志》的作者是(  )
A. 魏源 B. 林则徐 C. 康有为 D. 严复
· 晚清 · 开眼看世界 查看解析
历史 高中 · 高三 人教版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《海国图志·原叙》),完成各题。

是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。

第 1 题:「师夷长技以制夷」的主张是(  )
A. 全面学习西方制度 B. 发展海外贸易 C. 学习西方先进技术以抵御侵略 D. 闭关自守
· 晚清 · 开眼看世界 查看解析
历史 高中 · 高三 人教版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《明夷待访录·原君》),完成各题。

后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者,君而已矣。

第 3 题:这一思想出现的经济背景是(  )
A. 商品经济发展与资本主义萌芽 B. 自然经济完全解体 C. 重农抑商被废止 D. 工业革命传入
· 明清 · 明清批判思想 查看解析
历史 高中 · 高三 部编版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《明夷待访录·原君》),完成各题。

后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者,君而已矣。

第 2 题:《明夷待访录》的作者是(  )
A. 李贽 B. 黄宗羲 C. 王夫之 D. 顾炎武
· 明清 · 明清批判思想 查看解析
历史 高中 · 高三 北师大版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《明夷待访录·原君》),完成各题。

后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者,君而已矣。

第 1 题:这段材料批判的是(  )
A. 闭关锁国 B. 土地兼并 C. 君主专制 D. 科举制度
· 明清 · 明清批判思想 查看解析
历史 高中 · 高三 北师大版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《宋史·食货志》),完成各题。

(宋)京城夜市至三鼓以来,不得禁止。
……交子之法,盖自蜀人以铁钱重,私为券,以便贸易。

第 3 题:交子出现的主要原因是(  )
A. 造纸术尚未普及 B. 对外贸易激增 C. 金属货币笨重,不便长途贸易 D. 政府强制推行
· 宋元 · 宋代商品经济 查看解析
历史 高中 · 高三 北师大版 材料题 ★★★★★
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《宋史·食货志》),完成各题。

(宋)京城夜市至三鼓以来,不得禁止。
……交子之法,盖自蜀人以铁钱重,私为券,以便贸易。

第 2 题:世界上最早的纸币「交子」出现于(  )
A. 北宋四川地区 B. 南宋临安 C. 唐代长安 D. 元代大都
· 宋元 · 宋代商品经济 查看解析
历史 高中 · 高三 部编版 材料题 ★★★★☆
【高中·历史材料题】
阅读下列史料(原文出自公有领域古籍:《宋史·食货志》),完成各题。

(宋)京城夜市至三鼓以来,不得禁止。
……交子之法,盖自蜀人以铁钱重,私为券,以便贸易。

第 1 题:「夜市至三鼓以来,不得禁止」说明宋代(  )
A. 商业活动突破时间限制 B. 都城规模缩小 C. 实行重农抑商 D. 海外贸易衰落
· 宋元 · 宋代商品经济 查看解析