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共 830 道题 · 小初高全学科全版本
历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“隋灭陈、统一全国”发生的时间是
A. 公元589年
B. 公元581年
C. 隋炀帝时期
D. 公元618年
七年级下册 · 隋唐时期 · 隋灭陈、统一全国
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“魏国建立”发生的时间是
A. 公元200年
B. 公元25年
C. 公元220年
D. 公元前60年
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 魏国建立
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“赤壁之战”发生的时间是
A. 公元383年
B. 公元200年
C. 公元208年
D. 公元395年
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 赤壁之战
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“官渡之战”发生的时间是
A. 公元481年
B. 公元200年
C. 公元前60年
D. 公元280年
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 官渡之战
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“黄巾起义”发生的时间是
A. 公元前27年
B. 公元220年
C. 公元395年
D. 公元184年
七年级上册 · 秦汉时期 · 黄巾起义
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“商鞅变法”发生的时间是
A. 公元前60年
B. 公元25年
C. 公元前356年
D. 公元前209年
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 商鞅变法
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“城濮之战”发生的时间是
A. 公元前356年
B. 公元前632年
C. 公元前209年
D. 公元前771年
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 城濮之战
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历史
初中 · 七年级
部编版
单选题
★★★☆☆
历史事件“葵丘会盟、齐桓公称霸”发生的时间是
A. 公元前632年
B. 公元前651年
C. 公元前209年
D. 公元前450年左右
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 葵丘会盟、齐桓公称霸
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历史
初中 · 七年级
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单选题
★★★☆☆
历史事件“平王东迁、东周开始”发生的时间是
A. 公元前221年
B. 公元前202年
C. 公元前770年
D. 公元前841年
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 平王东迁、东周开始
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道德与法治
初中 · 九年级
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解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
“请党放心,强国有我”的青春誓言响彻天安门广场;一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关,在平凡岗位上书写不平凡的青春。
设问:结合材料,谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。
材料:
“请党放心,强国有我”的青春誓言响彻天安门广场;一批又一批青年奔赴乡村振兴一线、扎根边疆哨所、投身科研攻关,在平凡岗位上书写不平凡的青春。
设问:结合材料,谈谈青少年应如何实现自己的人生价值。
九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
十多年来,共建“一带一路”从理念转化为行动:一批铁路、港口、电站等项目落地,帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业;我国还向多个国家派出农业技术专家,推广杂交水稻等实用技术。
设问:结合材料,说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
材料:
十多年来,共建“一带一路”从理念转化为行动:一批铁路、港口、电站等项目落地,帮助许多国家改善了基础设施、创造了就业;我国还向多个国家派出农业技术专家,推广杂交水稻等实用技术。
设问:结合材料,说明中国在国际合作中展现了怎样的担当。
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
近年来,一批以中华优秀传统文化为题材的电视节目广受欢迎:有的从博物馆文物讲起,让文物“活”起来;有的用现代舞蹈语言演绎古典诗词;有的带观众走近非遗传承人。这些节目在年轻观众中引发了强烈共鸣。
设问:结合材料,说明我们应如何坚定文化自信、发展中华文化。
材料:
近年来,一批以中华优秀传统文化为题材的电视节目广受欢迎:有的从博物馆文物讲起,让文物“活”起来;有的用现代舞蹈语言演绎古典诗词;有的带观众走近非遗传承人。这些节目在年轻观众中引发了强烈共鸣。
设问:结合材料,说明我们应如何坚定文化自信、发展中华文化。
九年级上册 · 文明与家园 · 坚定文化自信
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
某市政府公布部门权力清单和责任清单,把行政许可、行政处罚等事项的依据、流程、时限全部在网上公开,并开通“好差评”平台接受群众评价。一年后,群众办事平均用时明显缩短,投诉量大幅下降。
设问:结合材料,说明建设法治政府的举措和意义。
材料:
某市政府公布部门权力清单和责任清单,把行政许可、行政处罚等事项的依据、流程、时限全部在网上公开,并开通“好差评”平台接受群众评价。一年后,群众办事平均用时明显缩短,投诉量大幅下降。
设问:结合材料,说明建设法治政府的举措和意义。
九年级上册 · 民主与法治 · 建设法治政府
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道德与法治
初中 · 九年级
部编版
解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
某市就调整居民生活用水价格召开听证会,参会的有消费者代表、经营者代表、专家学者、人大代表和政协委员。会上各方充分发表意见,有关部门认真记录并在完善方案时予以吸纳,最终方案更加科学合理。
设问:结合材料,说明公民参与民主生活的意义和要求。
材料:
某市就调整居民生活用水价格召开听证会,参会的有消费者代表、经营者代表、专家学者、人大代表和政协委员。会上各方充分发表意见,有关部门认真记录并在完善方案时予以吸纳,最终方案更加科学合理。
设问:结合材料,说明公民参与民主生活的意义和要求。
九年级上册 · 民主与法治 · 公民参与民主生活
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道德与法治
初中 · 八年级
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解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
某地人民法院对一起劳动争议案件作出判决,支持了劳动者要求支付加班费的诉讼请求;同时,法院通过“巡回法庭”把庭审开到乡村,方便群众就近参与诉讼。当地群众说:“打官司不再难了。”
设问:结合材料,说明司法为什么要维护公平正义。
材料:
某地人民法院对一起劳动争议案件作出判决,支持了劳动者要求支付加班费的诉讼请求;同时,法院通过“巡回法庭”把庭审开到乡村,方便群众就近参与诉讼。当地群众说:“打官司不再难了。”
设问:结合材料,说明司法为什么要维护公平正义。
八年级下册 · 崇尚法治精神 · 公平正义
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