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共 364 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 八年级 人教版 解答题 ★★★★☆
史料:
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”——林则徐

请回答:上述名言出自何人?体现了怎样的精神?请结合他的主要事迹加以说明。
八年级上册 · 中国开始沦为半殖民地半封建社会 · 虎门销烟 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 解答题 ★★★★☆
史料:
“割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应缴纳的税款,中国需同英国商定。”

请回答:上述材料出自哪一条约?它是哪一年签订的?对中国社会产生了怎样的影响?
八年级上册 · 中国开始沦为半殖民地半封建社会 · 《南京条约》 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“世界多极化趋势”这一历史概念内涵的是
A. 两极格局结束后美国可以单独主宰世界事务 B. 两极格局结束后世界朝着多极化方向发展,欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中 C. 世界多极化意味着世界分裂为多个军事集团 D. 多极化趋势在二战前就已经出现
九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“冷战的含义”这一历史概念内涵的是
A. 冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的 B. 冷战只存在于经济领域 C. 冷战结束后世界形成了单极格局 D. 冷战意味着美苏之间发生了直接的全面战争
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“第二次世界大战的性质”这一历史概念内涵的是
A. 第二次世界大战是一场帝国主义争霸战争 B. 第二次世界大战以轴心国的胜利而结束 C. 第二次世界大战与中国人民的抗战没有关系 D. 第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的正义战争,最终以法西斯国家的彻底失败而告终
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 第二次世界大战的性质 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“罗斯福新政的特点”这一历史概念内涵的是
A. 罗斯福新政的特点是在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预,开创了国家干预 B. 罗斯福新政改变了美国的资本主义制度 C. 罗斯福新政实行的是计划经济 D. 罗斯福新政完全放任自由竞争
九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政的特点 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「凡尔赛—华盛顿体系」:凡尔赛—华盛顿体系是由苏联主导建立的。
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔赛—华盛顿体系 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“凡尔赛—华盛顿体系”这一历史概念内涵的是
A. 凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的统治秩 B. 凡尔赛—华盛顿体系是由苏联主导建立的 C. 凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的一切矛盾 D. 凡尔赛—华盛顿体系奠定了战后长期和平的坚实基础
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔赛—华盛顿体系 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「十月革命的意义」:十月革命后俄国立即实现了共产主义。
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 十月革命的意义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“十月革命的意义”这一历史概念内涵的是
A. 十月革命后俄国立即实现了共产主义 B. 俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家,鼓舞了殖民地半殖民地人 C. 十月革命是一场资产阶级民主革命 D. 十月革命发生在第一次世界大战之前
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 十月革命的意义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「马克思主义诞生的标志」:《共产党宣言》发表于1917年。
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 马克思主义诞生的标志 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「第一次工业革命的标志」:第一次工业革命首先发生在法国。
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 第一次工业革命的标志 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「美国1787年宪法」:美国1787年宪法赋予妇女与黑人完全平等的权利。
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 美国1787年宪法 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「君主立宪制」:君主立宪制最早确立于法国。
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 君主立宪制 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“封君封臣制”这一历史概念内涵的是
A. 封君封臣制以土地的封赐为纽带,封君与封臣之间有着严格的契约关系,形成了西欧的封建 B. 封君封臣制下封臣对封君没有任何义务 C. 封君封臣制是古罗马的政治制度 D. 封君封臣制以血缘关系为纽带
九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 封君封臣制 查看解析