初中历史人教版题库

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“世界多极化趋势”这一历史概念内涵的是

A. 两极格局结束后美国可以单独主宰世界事务 B. 两极格局结束后世界朝着多极化方向发展，欧盟、日本、中国和俄罗斯等力量在国际事务中 C. 世界多极化意味着世界分裂为多个军事集团 D. 多极化趋势在二战前就已经出现

九年级下册 · 走向和平发展的世界 · 世界多极化趋势查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“冷战的含义”这一历史概念内涵的是

A. 冷战是指二战后美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间除直接交战以外的 B. 冷战只存在于经济领域 C. 冷战结束后世界形成了单极格局 D. 冷战意味着美苏之间发生了直接的全面战争

九年级下册 · 二战后的世界变化 · 冷战的含义查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“第二次世界大战的性质”这一历史概念内涵的是

A. 第二次世界大战是一场帝国主义争霸战争 B. 第二次世界大战以轴心国的胜利而结束 C. 第二次世界大战与中国人民的抗战没有关系 D. 第二次世界大战是一场世界人民反法西斯的正义战争，最终以法西斯国家的彻底失败而告终

九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 第二次世界大战的性质查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“罗斯福新政的特点”这一历史概念内涵的是

A. 罗斯福新政的特点是在维护资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预，开创了国家干预 B. 罗斯福新政改变了美国的资本主义制度 C. 罗斯福新政实行的是计划经济 D. 罗斯福新政完全放任自由竞争

九年级下册 · 经济大危机和第二次世界大战 · 罗斯福新政的特点查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“凡尔赛—华盛顿体系”这一历史概念内涵的是

A. 凡尔赛—华盛顿体系暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲以及东亚和太平洋地区的统治秩 B. 凡尔赛—华盛顿体系是由苏联主导建立的 C. 凡尔赛—华盛顿体系消除了帝国主义国家之间的一切矛盾 D. 凡尔赛—华盛顿体系奠定了战后长期和平的坚实基础

九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 凡尔赛—华盛顿体系查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“十月革命的意义”这一历史概念内涵的是

A. 十月革命后俄国立即实现了共产主义 B. 俄国十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家，鼓舞了殖民地半殖民地人 C. 十月革命是一场资产阶级民主革命 D. 十月革命发生在第一次世界大战之前

九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 十月革命的意义查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“封君封臣制”这一历史概念内涵的是

A. 封君封臣制以土地的封赐为纽带，封君与封臣之间有着严格的契约关系，形成了西欧的封建 B. 封君封臣制下封臣对封君没有任何义务 C. 封君封臣制是古罗马的政治制度 D. 封君封臣制以血缘关系为纽带

九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 封君封臣制查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“《十二铜表法》的意义”这一历史概念内涵的是

A. 《十二铜表法》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典 B. 《十二铜表法》确立了法律面前人人平等 C. 《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族 D. 《十二铜表法》是罗马帝国时期颁布的宪法

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 《十二铜表法》的意义查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“雅典民主政治的局限”这一历史概念内涵的是

A. 雅典民主政治是近现代西方民主的唯一源头 B. 雅典的民主政治适用于全体居民 C. 雅典的妇女与成年男性享有同等的政治权利 D. 雅典民主政治建立在奴隶制基础上，只有成年男性公民享有民主权利，外邦人、奴隶、妇女

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治的局限查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“《汉谟拉比法典》的地位”这一历史概念内涵的是

A. 《汉谟拉比法典》体现了法律面前人人平等 B. 《汉谟拉比法典》是世界上最早的成文宪法 C. 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典，表明人类社会的法制传统 D. 《汉谟拉比法典》是古埃及的法律文献

九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》的地位查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“一国两制”这一历史概念内涵的是

A. 一国两制意味着香港、澳门可以成为独立国家 B. 一国两制要求港澳立即实行社会主义制度 C. 一国两制只适用于台湾问题 D. 一国两制是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门保持原有的资

八年级下册 · 中国特色社会主义道路 · 一国两制查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“家庭联产承包责任制”这一历史概念内涵的是

A. 家庭联产承包责任制是在土地公有制基础上包产到户、自负盈亏，调动了农民生产积极性， B. 家庭联产承包责任制削弱了农业生产 C. 家庭联产承包责任制只在城市推行 D. 家庭联产承包责任制把土地变成了农民私有

八年级下册 · 中国特色社会主义道路 · 家庭联产承包责任制查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“新民主主义革命”这一历史概念内涵的是

A. 新民主主义革命是由资产阶级领导的 B. 新民主主义革命是无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众的、反对帝国主义封建主 C. 新民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国 D. 新民主主义革命与旧民主主义革命的领导阶级相同

八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 新民主主义革命查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“五四运动的地位”这一历史概念内涵的是

A. 五四运动标志着中国社会主义革命的开端 B. 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端 C. 五四运动是中国旧民主主义革命的开端 D. 五四运动是一次单纯的学生的爱国游行

八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 五四运动的地位查看解析

历史初中 · 八年级人教版单选题 ★★★★☆

下列符合“新文化运动的旗帜”这一历史概念内涵的是

A. 新文化运动主张全盘复古 B. 新文化运动高举民主与科学两面大旗，提倡新道德和新文学，是一次伟大的思想解放运动 C. 新文化运动是一场政治革命 D. 新文化运动高举自强与求富的旗帜

八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 新文化运动的旗帜查看解析