九年级题库 - 第6页

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“英国资产阶级革命开始”直接相关的是

A. 查理一世、克伦威尔 B. 北美民兵 C. 康熙帝 D. 郑成功

九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 英国资产阶级革命开始查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“麦哲伦船队环球航行”直接相关的是

A. 雍正帝 B. 英国议会 C. 达·伽马 D. 麦哲伦

九年级上册 · 走向近代 · 麦哲伦船队环球航行查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“哥伦布到达美洲”的主要领导者（代表人物）是

A. 郑和 B. 英国议会 C. 但丁、达·芬奇、莎士比亚 D. 哥伦布

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历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“迪亚士到达好望角”的主要领导者（代表人物）是

A. 元朝政府 B. 崇祯帝、李自成 C. 康熙帝 D. 迪亚士

九年级上册 · 走向近代 · 迪亚士到达好望角查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“迪亚士到达好望角”直接相关的是

A. 元世祖忽必烈 B. 戚继光 C. 崇祯帝、李自成 D. 迪亚士

九年级上册 · 走向近代 · 迪亚士到达好望角查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“文艺复兴兴起”直接相关的是

A. 元世祖忽必烈 B. 元朝政府 C. 但丁、达·芬奇、莎士比亚 D. 麦哲伦

九年级上册 · 走向近代 · 文艺复兴兴起查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“日本大化改新”的主要领导者（代表人物）是

A. 李渊 B. 查理 C. 克洛维 D. 孝德天皇

九年级上册 · 封建时代的亚洲国家 · 日本大化改新查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“查理曼帝国建立”的主要领导者（代表人物）是

A. 赵匡胤 B. 查理 C. 李渊 D. 隋炀帝

九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 查理曼帝国建立查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“罗马帝国分裂”直接相关的是

A. 司马炎 B. 罗马帝国皇帝 C. 克洛维 D. 孙权

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 罗马帝国分裂查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“罗马帝国建立”直接相关的是

A. 张骞 B. 张角 C. 屋大维 D. 刘邦

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 罗马帝国建立查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“罗马共和国建立”的主要领导者（代表人物）是

A. 项羽 B. 罗马人 C. 周幽王 D. 罗马帝国皇帝

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 罗马共和国建立查看解析

历史初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

“雅典民主政治达到高峰”的主要领导者（代表人物）是

A. 罗马共和国 B. 伯里克利 C. 商鞅、秦孝公 D. 乔达摩·悉达多

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治达到高峰查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“雅典民主政治达到高峰”直接相关的是

A. 张骞 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 齐桓公、管仲

九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治达到高峰查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列历史人物中，与“佛教创立”直接相关的是

A. 乔达摩·悉达多 B. 商鞅、秦孝公 C. 罗马共和国 D. 晋文公

九年级上册 · 古代亚非文明 · 佛教创立查看解析

历史初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

“《汉谟拉比法典》颁布”的主要领导者（代表人物）是

A. 伯里克利 B. 周平王 C. 乔达摩·悉达多 D. 汉谟拉比

九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布查看解析