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共 590 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“第一次世界大战结束”直接相关的是
A. 德国投降 B. 溥仪 C. 孙中山 D. 列宁
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 第一次世界大战结束 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“第一次世界大战爆发”的主要领导者(代表人物)是
A. 列宁 B. 爱国学生、工人阶级 C. 奥匈帝国、德国等 D. 德国投降
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 第一次世界大战爆发 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“萨拉热窝事件”的主要领导者(代表人物)是
A. 普林西普 B. 德国投降 C. 湖北新军革命党人 D. 甘地
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 萨拉热窝事件 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“萨拉热窝事件”直接相关的是
A. 列宁 B. 孙中山 C. 普林西普 D. 德国投降
九年级下册 · 第一次世界大战和战后初期的世界 · 萨拉热窝事件 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“莱特兄弟试飞飞机成功”直接相关的是
A. 孙中山 B. 莱特兄弟 C. 李鸿章与日本代表 D. 普林西普
九年级下册 · 第二次工业革命和近代科学文化 · 莱特兄弟试飞飞机成功 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“日本明治维新”的主要领导者(代表人物)是
A. 明治天皇 B. 左宗棠 C. 亚历山大二世 D. 洪秀全
九年级下册 · 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 · 日本明治维新 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“《解放黑人奴隶宣言》发表”的主要领导者(代表人物)是
A. 明治天皇 B. 林肯 C. 左宗棠 D. 洪秀全
九年级下册 · 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 · 《解放黑人奴隶宣言》发表 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“《共产党宣言》发表”直接相关的是
A. 洪秀全 B. 英法联军 C. 马克思、恩格斯 D. 瓦特
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 《共产党宣言》发表 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“史蒂芬孙蒸汽机车试车成功”直接相关的是
A. 英法联军 B. 史蒂芬孙 C. 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠 D. 哈格里夫斯
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 史蒂芬孙蒸汽机车试车成功 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“第一次工业革命开始”的主要领导者(代表人物)是
A. 雍正帝 B. 哈格里夫斯 C. 法国制宪议会 D. 杰斐逊
九年级上册 · 工业革命和国际共产主义运动的兴起 · 第一次工业革命开始 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 单选题 ★★★★☆
“《拿破仑法典》颁布”的主要领导者(代表人物)是
A. 法国制宪议会 B. 拿破仑 C. 杰斐逊 D. 渥巴锡
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 《拿破仑法典》颁布 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“《拿破仑法典》颁布”直接相关的是
A. 渥巴锡 B. 马克思、恩格斯 C. 北美民兵 D. 拿破仑
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 《拿破仑法典》颁布 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
下列历史人物中,与“《人权宣言》发表”直接相关的是
A. 哈格里夫斯 B. 法国制宪议会 C. 英国议会 D. 乾隆帝
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 《人权宣言》发表 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“美国1787年宪法制定”的主要领导者(代表人物)是
A. 华盛顿等 B. 北美民兵 C. 林则徐 D. 英国议会
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 美国1787年宪法制定 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
“萨拉托加大捷”的主要领导者(代表人物)是
A. 查理一世、克伦威尔 B. 华盛顿 C. 英国议会 D. 杰斐逊
九年级上册 · 资本主义制度的初步确立 · 萨拉托加大捷 查看解析