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共 478 道题 · 小初高全学科全版本
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★★★☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)
A. 夸张、比喻
B. 拟人
C. 排比
D. 对比
七年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·夸张、比喻
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★★★☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
白发三千丈,缘愁似个长。(《秋浦歌》)
白发三千丈,缘愁似个长。(《秋浦歌》)
A. 排比、拟人
B. 夸张
C. 比喻、排比
D. 设问
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★★★☆☆
对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是( )
亡了国的人民只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(《最后一课》)
亡了国的人民只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(《最后一课》)
A. 排比
B. 借代、对比
C. 反问
D. 比喻
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★★★☆☆
下列句子的修辞手法,判断正确的一项是( )
一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。(《济南的冬天》)
一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。(《济南的冬天》)
A. 拟人
B. 排比
C. 比喻
D. 反问
七年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】咄咄逼人、垂涎、卓越、龋齿
【本题涉及的词语】咄咄逼人、垂涎、卓越、龋齿
A. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
B. 垂涎(chuí yán)
C. 卓越(zhuō yuè)
D. 龋齿(yú chǐ)
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】卓越、笨拙、咄咄逼人、龋齿
【本题涉及的词语】卓越、笨拙、咄咄逼人、龋齿
A. 卓越(zhuō yuè)
B. 笨拙(bèn zhuó)
C. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
D. 龋齿(yú chǐ)
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】剽悍、刹那、咄咄逼人、殷红
【本题涉及的词语】剽悍、刹那、咄咄逼人、殷红
A. 剽悍(biāo hàn)
B. 刹那(shà nà)
C. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
D. 殷红(yīn hóng)
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】联袂、笨拙、咄咄逼人、狡黠
【本题涉及的词语】联袂、笨拙、咄咄逼人、狡黠
A. 联袂(lián jué)
B. 笨拙(bèn zhuó)
C. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
D. 狡黠(jiǎo jié)
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】龋齿、鞭挞、发酵、咄咄逼人
【本题涉及的词语】龋齿、鞭挞、发酵、咄咄逼人
A. 龋齿(yú chǐ)
B. 鞭挞(biān dá)
C. 发酵(fā xiào)
D. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
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★★★☆☆
下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )
【本题涉及的词语】咄咄逼人、垂涎、戏谑、联袂
【本题涉及的词语】咄咄逼人、垂涎、戏谑、联袂
A. 咄咄逼人(duō duō bī rén)
B. 垂涎(chuí yán)
C. 戏谑(xì nüè)
D. 联袂(lián jué)
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★★★☆☆
下列句中「见」的意义,判断正确的一项是( )
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
大兄何见事之晚乎(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 动词,了解
C. 通"现",出现
D. 介词,表被动,被
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「见」,正确的选项是( )
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
A. 通"现",出现
B. 动词,认清、识别
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
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★★★☆☆
下列句中「顾」的意义,判断正确的一项是( )
顾野有麦场,场主积薪其中(选自《狼》)
顾野有麦场,场主积薪其中(选自《狼》)
A. 动词,拜访
B. 动词,回头看
C. 动词,看、视
D. 动词,顾及、考虑
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「乃」,正确的选项是( )
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(选自《狼》)
乃悟前狼假寐,盖以诱敌(选自《狼》)
A. 副词,竟然
B. 副词,才
C. 副词,于是、就
D. 副词,表判断,是
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「焉」,正确的选项是( )
三人行,必有我师焉(选自《论语十二章》)
三人行,必有我师焉(选自《论语十二章》)
A. 疑问代词,哪里
B. 句末语气助词,不译
C. 兼词,相当于"于此",从这里
D. 兼词,相当于"于之",在其中
七年级下册 · 文言虚词 · 「焉」的意义与用法
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