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共 875 道题 · 小初高全学科全版本
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“淝水之战”的主要领导者(代表人物)是
A. 克洛维
B. 曹丕
C. 杨坚
D. 谢安、苻坚
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 淝水之战
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“东晋建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 日耳曼人
B. 杨坚
C. 曹操、袁绍
D. 司马睿
七年级上册 · 三国两晋南北朝时期 · 东晋建立
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“东汉建立”直接相关的是
A. 周瑜、刘备、曹操
B. 张骞
C. 刘秀
D. 西汉政府
七年级上册 · 秦汉时期 · 东汉建立
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“张骞第二次出使西域”的主要领导者(代表人物)是
A. 张骞
B. 曹操、袁绍
C. 刘邦
D. 刘备
七年级上册 · 秦汉时期 · 张骞第二次出使西域
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“张骞第一次出使西域”的主要领导者(代表人物)是
A. 西汉政府
B. 刘秀
C. 孙权
D. 张骞
七年级上册 · 秦汉时期 · 张骞第一次出使西域
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“平王东迁、东周开始”直接相关的是
A. 齐桓公、管仲
B. 晋文公
C. 禹
D. 周平王
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 平王东迁、东周开始
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“西周灭亡”直接相关的是
A. 项羽
B. 陈胜、吴广
C. 周幽王
D. 嬴政
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 西周灭亡
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“牧野之战、西周建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 罗马共和国
B. 汤
C. 周厉王
D. 周武王
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 牧野之战、西周建立
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初中 · 七年级
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单选题
★★★★☆
“盘庚迁殷”的主要领导者(代表人物)是
A. 周幽王
B. 汉谟拉比
C. 盘庚
D. 周武王
七年级上册 · 史前时期与夏商周时期 · 盘庚迁殷
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高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
下列对“欧洲联盟成立”历史地位的表述,正确的是
A. 大大加快了欧洲一体化的进程,欧盟成为世界多极化格局中的重要力量
B. 美苏双方一度走到核战争的边缘,最终通过谈判化解,此后两国加强了对话与管控
C. 包产到户、自负盈亏,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产和农民收入的提高
D. 明确提出要建立社会主义市场经济体制,推动改革开放进入新阶段
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 欧洲联盟成立
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高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
下列对“纳米比亚独立”历史地位的表述,正确的是
A. 标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
B. 为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间
C. 明确提出要建立社会主义市场经济体制,推动改革开放进入新阶段
D. 香港回归标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 纳米比亚独立
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高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
下列对“非洲独立年”历史地位的表述,正确的是
A. 标志着冷战的开始,美苏战时同盟关系正式破裂,两极格局逐步形成
B. 通过了我国第一部社会主义类型的宪法,确立了人民代表大会制度
C. 这一年非洲有17个国家获得独立,帝国主义在非洲的殖民体系逐步瓦解
D. 通过了起临时宪法作用的《共同纲领》,为新中国的成立作了充分准备
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 非洲独立年
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高中 · 高一
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★★★★☆
下列对“北大西洋公约组织成立”历史地位的表述,正确的是
A. 结束了国民党在大陆的统治,国民党残余势力退往台湾
B. 以美国为首的军事集团形成,1955年华约成立,两极格局最终形成
C. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕,把战争引向国民党统治区
D. 联合国在维护国际和平与安全、促进国际合作与发展方面发挥着重要作用
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 北大西洋公约组织成立
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高中 · 高一
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单选题
★★★★☆
下列对“联合国成立”历史地位的表述,正确的是
A. 国民党军队大举进攻中原解放区,全面内战爆发,人民解放军随后展开自卫反击
B. 标志着冷战的开始,美苏战时同盟关系正式破裂,两极格局逐步形成
C. 开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中
D. 联合国在维护国际和平与安全、促进国际合作与发展方面发挥着重要作用
中外历史纲要(下) · 世界现代史时期 · 联合国成立
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