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共 133 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某中学举办国际文化节,同学们既展示了中华书法、武术,也学习了外国的民族舞蹈和乐器
这告诉我们
A. 文化交流只是娱乐活动,没有意义 B. 只有中华文化值得学习,其他文化都落后 C. 学习外来文化会丢掉民族特色,应当拒绝 D. 文明因交流而多彩、因互鉴而丰富,要坚持以我为主、兼收并蓄
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 文明交流互鉴 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:我国派出多批医疗队赴海外开展医疗援助,并帮助当地建设医院、培训医务人员,受到当地民众欢迎
这告诉我们
A. 对外援助是为了谋求霸权 B. 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者,遵循共商共建共享原则贡献中国智慧 C. 中国只顾自身发展,不承担国际责任 D. 对外援助是浪费国家财力,应当停止
九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 中国担当 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某职业院校学生苦练技能,在世界技能大赛上夺得金牌,他说:“把本职技艺练到极致,就是为国家作贡献。”
这告诉我们
A. 个人梦想与中国梦没有关系 B. 技能岗位没有前途,不值得付出 C. 只有从事高科技工作才能为国家作贡献 D. 实现中国梦必须弘扬中国精神、凝聚中国力量,在平凡岗位上也能为梦想贡献力量
九年级上册 · 和谐与梦想 · 实现中国梦的途径 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某中学开展“民族团结一家亲”活动,汉族学生与少数民族学生结对互助,一起学习、一起过节
这告诉我们
A. 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,要铸牢中华民族共同体意识 B. 各民族应当各自为阵,减少往来 C. 民族团结只是口号,与中学生无关 D. 民族关系问题只存在于民族地区
九年级上册 · 和谐与梦想 · 民族团结 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:面对突如其来的自然灾害,解放军战士、医护人员和无数志愿者第一时间奔赴一线,社会各界纷纷捐款捐物
这告诉我们
A. 救灾只是专业队伍的事,与社会无关 B. 民族精神在和平年代已经过时 C. 这体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 D. 个人力量微小,参与不参与都一样
九年级上册 · 文明与家园 · 中华民族精神 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某村关停污染严重的小作坊,发展生态农业和乡村旅游,村民收入不降反升,生态环境明显改善
这告诉我们
A. 生态优势不能转化为经济优势 B. 保护环境就只能停止一切生产活动 C. 要坚持绿水青山就是金山银山的理念,处理好经济发展与生态环境保护的关系 D. 发展经济必然以破坏环境为代价
九年级上册 · 文明与家园 · 坚持绿色发展 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某市就地铁票价调整方案召开听证会,广泛听取消费者、经营者和专家等各方代表的意见
这告诉我们
A. 票价调整是政府的事,群众无需参与 B. 公民可以通过民主决策等方式参与民主生活,这有利于决策的科学化、民主化 C. 听证会只是形式,说了也没用 D. 参与民主生活只需要投票选举
九年级上册 · 民主与法治 · 公民参与民主生活 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某县依托本地特色资源发展乡村旅游,带动村民就业增收,村集体收入大幅提高,村容村貌明显改善
这告诉我们
A. 共同富裕就是同时同步同等富裕 B. 农村发展靠国家补贴就足够了 C. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,走共同富裕道路 D. 发展乡村旅游会破坏生态,得不偿失
九年级上册 · 富强与创新 · 共同富裕 查看解析
道德与法治 初中 · 九年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某科技企业多年来坚持自主研发,攻克多项关键核心技术,产品远销海外,市场占有率逐年提升
这告诉我们
A. 创新是引领发展的第一动力,企业要坚持自主创新,掌握关键核心技术 B. 核心技术可以永远依靠购买 C. 创新投入大、风险高,不如模仿他人 D. 企业只需要扩大生产规模,不必投入研发
九年级上册 · 富强与创新 · 创新的重要性 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某公司招聘时明确拒招女性,求职者小周依法维权,有关部门责令该公司改正并作出相应处理
这告诉我们
A. 法律面前人人平等,要敢于抵制不平等行为,依法维护自身合法权益 B. 求职者只能自认倒霉,没有维权途径 C. 企业有权自主决定招谁,他人无权干涉 D. 这类问题属于道德问题,法律管不了
八年级下册 · 崇尚法治精神 · 公平正义 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:人大代表王阿姨经常到社区走访,把居民反映的路灯损坏、公交站点不合理等问题整理成建议提交给人大
这告诉我们
A. 代表提交建议没有实际作用 B. 人大代表只需要开会表决,不必联系群众 C. 反映问题是居委会的职责,与代表无关 D. 人大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求
八年级下册 · 人民当家作主 · 人大代表的职责 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:个体工商户老张生意红火,他主动按月申报纳税,并说:“国家为我们提供了良好的经营环境,依法纳税是应该的。”
这告诉我们
A. 享受权利就行,履行义务是别人的事 B. 纳税是额外的负担,能少交就少交 C. 只有大企业才需要纳税,个体户不用交 D. 公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,要自觉履行法定义务
八年级下册 · 理解权利义务 · 权利义务相统一 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某小区几位居民为跳广场舞长期在深夜高音量播放音乐,严重影响周边居民休息,被有关部门依法处理
这告诉我们
A. 只要多数人支持,就可以不顾少数人的感受 B. 公民行使权利不能超越它本身的界限,不得损害其他公民合法的自由和权利 C. 跳舞是自己的权利,想跳到几点都行 D. 锻炼身体优先,噪声问题不必理会
八年级下册 · 理解权利义务 · 依法行使权利 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:学校开展“学宪法讲宪法”活动,小华不仅认真参加宪法晨读,还主动向家人宣传宪法知识
这告诉我们
A. 增强宪法意识要学习宪法、认同宪法、践行宪法 B. 学宪法只是走形式,没有实际意义 C. 宪法是国家的根本法,与中学生日常生活无关 D. 宣传宪法是老师和公务员的事
八年级下册 · 坚持宪法至上 · 增强宪法意识 查看解析
道德与法治 初中 · 八年级 部编版 单选题 ★★★★☆
材料:某网友在社交平台高价求购我国某新型军事基地的照片,小军发现后及时向国家安全机关举报
这告诉我们
A. 网友给的钱多,卖了也没什么大不了 B. 拍摄普通照片不涉及国家安全,可以随意出售 C. 人人都是维护国家安全的主角,发现危害国家安全的行为要及时举报 D. 维护国家安全只是国家安全机关的事
八年级上册 · 维护国家利益 · 维护国家安全 查看解析