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共 875 道题 · 小初高全学科全版本
历史
初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“文艺复兴兴起”直接相关的是
A. 元世祖忽必烈
B. 元朝政府
C. 但丁、达·芬奇、莎士比亚
D. 麦哲伦
九年级上册 · 走向近代 · 文艺复兴兴起
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
“日本大化改新”的主要领导者(代表人物)是
A. 李渊
B. 查理
C. 克洛维
D. 孝德天皇
九年级上册 · 封建时代的亚洲国家 · 日本大化改新
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
“查理曼帝国建立”的主要领导者(代表人物)是
A. 赵匡胤
B. 查理
C. 李渊
D. 隋炀帝
九年级上册 · 封建时代的欧洲 · 查理曼帝国建立
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“雅典民主政治达到高峰”直接相关的是
A. 张骞
B. 屋大维
C. 伯里克利
D. 齐桓公、管仲
九年级上册 · 古代欧洲文明 · 雅典民主政治达到高峰
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“佛教创立”直接相关的是
A. 乔达摩·悉达多
B. 商鞅、秦孝公
C. 罗马共和国
D. 晋文公
九年级上册 · 古代亚非文明 · 佛教创立
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初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
“《汉谟拉比法典》颁布”的主要领导者(代表人物)是
A. 伯里克利
B. 周平王
C. 乔达摩·悉达多
D. 汉谟拉比
九年级上册 · 古代亚非文明 · 《汉谟拉比法典》颁布
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历史
初中 · 九年级
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单选题
★★★★☆
“古埃及初步统一”的主要领导者(代表人物)是
A. 周厉王
B. 周武王
C. 古埃及法老
D. 罗马人
九年级上册 · 古代亚非文明 · 古埃及初步统一
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“尼克松访华”直接相关的是
A. 毛泽东、周恩来、尼克松
B. 中国政府
C. 安徽凤阳小岗村农民
D. 全国人大代表
八年级下册 · 中国特色社会主义道路 · 尼克松访华
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“中国恢复在联合国的合法席位”直接相关的是
A. 中国代表团
B. 江泽民
C. 中央人民政府
D. 中国共产党
八年级下册 · 中国特色社会主义道路 · 中国恢复在联合国的合法席位
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
“三大改造基本完成”的主要领导者(代表人物)是
A. 中国共产党
B. 彭德怀
C. 周恩来
D. 肯尼迪、赫鲁晓夫
八年级下册 · 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 · 三大改造基本完成
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
“第一届全国人民代表大会”的主要领导者(代表人物)是
A. 刘伯承、邓小平
B. 彭德怀
C. 中央人民政府
D. 全国人大代表
八年级下册 · 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 · 第一届全国人民代表大会
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“平津战役”直接相关的是
A. 毛泽东等
B. 中国共产党
C. 中原野战军、华东野战军
D. 东北野战军、华北军区部队
八年级上册 · 解放战争 · 平津战役
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列历史人物中,与“淮海战役”直接相关的是
A. 美国等
B. 中国共产党
C. 东北野战军、华北军区部队
D. 中原野战军、华东野战军
八年级上册 · 解放战争 · 淮海战役
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
“《中国土地法大纲》颁布”的主要领导者(代表人物)是
A. 中、美、英、苏等
B. 毛泽东
C. 东北野战军、华北军区部队
D. 中国共产党
八年级上册 · 解放战争 · 《中国土地法大纲》颁布
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
“刘邓大军千里跃进大别山”的主要领导者(代表人物)是
A. 刘伯承、邓小平
B. 中原野战军、华东野战军
C. 全国人民
D. 毛泽东、周恩来、蒋介石
八年级上册 · 解放战争 · 刘邓大军千里跃进大别山
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