道德与法治七年级题库 - 第7页

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

下列对「孝亲敬长」的判断，正确的是

A. 爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们可以试着去接纳父母 B. 教学相长、亦师亦友是良好师生关系的写照，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始 C. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，从现在开始 D. 孝敬父母是成年以后的事，未成年人只要把学习搞好就行

七年级上册 · 师长情谊 · 孝亲敬长查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

下列对「良好的师生关系」的判断，正确的是

A. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，从现在开始 B. 教师是人类文明的主要传承者之一，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的 C. 良好的师生关系要求学生对老师的观点一律服从，不能提出质疑 D. 教学相长、亦师亦友是良好师生关系的写照，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始

七年级上册 · 师长情谊 · 良好的师生关系查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「良好的师生关系」这一内容后，下列说法正确的是

A. 良好的师生关系要求学生对老师的观点一律服从，不能提出质疑 B. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，从现在开始 C. 教学相长、亦师亦友是良好师生关系的写照，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始 D. 爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们可以试着去接纳父母

七年级上册 · 师长情谊 · 良好的师生关系查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

下列对「教师的作用」的判断，正确的是

A. 教学相长、亦师亦友是良好师生关系的写照，彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始 B. 教师是人类文明的主要传承者之一，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的 C. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，从现在开始 D. 随着网络的发展，教师的作用可以被网络完全取代

七年级上册 · 师长情谊 · 教师的作用查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「教师的作用」这一内容后，下列说法正确的是

A. 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，尽孝在当下，从现在开始 B. 教师是人类文明的主要传承者之一，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的 C. 爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，我们可以试着去接纳父母 D. 随着网络的发展，教师的作用可以被网络完全取代

七年级上册 · 师长情谊 · 教师的作用查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

下列对「呵护友谊」的判断，正确的是

A. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 B. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇 C. 呵护友谊就是对朋友百依百顺，即使朋友做错事也要支持 D. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有

七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「呵护友谊」这一内容后，下列说法正确的是

A. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有 B. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 C. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇 D. 呵护友谊就是对朋友百依百顺，即使朋友做错事也要支持

七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「友谊的澄清」这一内容后，下列说法正确的是

A. 朋友之间存在竞争就一定会伤害友谊，应当回避一切竞争 B. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 C. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇 D. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

关于「友谊的澄清」，下列认识正确的是

A. 朋友之间存在竞争就一定会伤害友谊，应当回避一切竞争 B. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇 C. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 D. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

关于「友谊的特质」，下列认识正确的是

A. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇 B. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 C. 友谊是单方面的付出，一方只需要享受对方的关心 D. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的特质查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列关于「友谊的特质」的说法，正确的是

A. 友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有 B. 呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受 C. 友谊是单方面的付出，一方只需要享受对方的关心 D. 友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的特质查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

关于「做更好的自己」，下列认识正确的是

A. 做更好的自己只能靠个人奋斗，与社会和他人无关 B. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青 C. 接纳自己需要接纳自己的全部，接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 D. 做更好的自己就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来

七年级上册 · 成长的节拍 · 做更好的自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列关于「做更好的自己」的说法，正确的是

A. 做更好的自己只能靠个人奋斗，与社会和他人无关 B. 正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，我们可以从生理、心理、社会等 C. 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 D. 做更好的自己就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来

七年级上册 · 成长的节拍 · 做更好的自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

关于「接纳与欣赏自己」，下列认识正确的是

A. 学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，学习点亮我们心中的明灯， B. 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 C. 接纳自己就是放任自己的缺点，不需要再去改正 D. 接纳自己需要接纳自己的全部，接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧

七年级上册 · 成长的节拍 · 接纳与欣赏自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列关于「接纳与欣赏自己」的说法，正确的是

A. 学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，学习点亮我们心中的明灯， B. 接纳自己需要接纳自己的全部，接纳自己需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 C. 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 D. 接纳自己就是放任自己的缺点，不需要再去改正

七年级上册 · 成长的节拍 · 接纳与欣赏自己查看解析