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共 21 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
小学 · 六年级
人教版
单选题
★★★☆☆
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
对此,下列认识正确的是
对此,下列认识正确的是
A. 宪法日是普通节日,没有特殊意义
B. 宪法离小学生很远,不需要学习
C. 宪法是国家的根本法,12月4日是国家宪法日,我们要学习宪法、认同宪法
D. 只有法官才需要了解宪法
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 六年级
部编版
单选题
★★☆☆☆
情境:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
上述情境启示我们
上述情境启示我们
A. 宪法是国家的根本法,12月4日是国家宪法日,我们要学习宪法、认同宪法
B. 宪法离小学生很远,不需要学习
C. 只有法官才需要了解宪法
D. 宪法日是普通节日,没有特殊意义
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 六年级
人教版
单选题
★★★☆☆
阅读下列情境:
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
下列理解正确的是
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
下列理解正确的是
A. 宪法是国家的根本法,12月4日是国家宪法日,我们要学习宪法、认同宪法
B. 宪法日是普通节日,没有特殊意义
C. 只有法官才需要了解宪法
D. 宪法离小学生很远,不需要学习
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
材料:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
这告诉我们
这告诉我们
A. 只有法官才需要了解宪法
B. 宪法日是普通节日,没有特殊意义
C. 宪法是国家的根本法,12月4日是国家宪法日,我们要学习宪法、认同宪法
D. 宪法离小学生很远,不需要学习
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
对「走向未来」的正确理解是
A. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
B. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
C. 法治意味着依法治理,法治要求实行良法之治和善治,法治是现代政治文明的核心,是解决
D. 公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,公平包括权利公平、规
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「走向未来」规范提法的是
A. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
B. 创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,创
C. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
D. 生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命也是短暂的
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
关于「走向未来」,下列认识正确的是
A. 人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,要在劳动和奉献中创造价值,在个人
B. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
C. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
D. 市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,单靠市场调节会导致资源配置效率低
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
下列关于「走向未来」的说法,正确的是
A. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
B. 实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,中国精神就是以爱国
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中
D. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「保护地球家园」规范提法的是
A. 地球是人类共同的家园,我们要节约资源、保护环境,减少污染,与自然和谐相处
B. 地球资源无限,怎么使用都不会枯竭
C. 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服
D. 国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,人人都是维
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
关于「保护地球家园」,下列认识正确的是
A. 地球资源无限,怎么使用都不会枯竭
B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,中国共产党是执政
C. 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,必须坚持党的领导、人民当家作
D. 地球是人类共同的家园,我们要节约资源、保护环境,减少污染,与自然和谐相处
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
下列关于「保护地球家园」的说法,正确的是
A. 地球资源无限,怎么使用都不会枯竭
B. 青少年的责任是时代赋予的,我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国
C. 地球是人类共同的家园,我们要节约资源、保护环境,减少污染,与自然和谐相处
D. 中国人民具有以爱国主义为核心的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列对「保护地球家园」的判断,正确的是
A. 概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式,概念的内涵与外延相互联系、相互
B. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,它包括何者为本
C. 地球是人类共同的家园,我们要节约资源、保护环境,减少污染,与自然和谐相处
D. 地球资源无限,怎么使用都不会枯竭
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
关于「公民的基本权利与义务」,下列认识正确的是
A. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,它有利于维护国家统一和安全,保障少数民
B. 未成年人只享有权利,不需要履行任何义务
C. 公民既享有宪法规定的基本权利,也必须履行宪法规定的基本义务,权利和义务是一致的
D. 公共设施是为大家服务的,我们要爱护公共设施,遵守公共秩序,在公共场所不大声喧哗
六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★☆☆☆
下列关于「公民的基本权利与义务」的说法,正确的是
A. 公民既享有宪法规定的基本权利,也必须履行宪法规定的基本义务,权利和义务是一致的
B. 全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,全
C. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题,它包括何者为本
D. 未成年人只享有权利,不需要履行任何义务
六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列对「公民的基本权利与义务」的判断,正确的是
A. 生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾,
B. 主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权,其中管辖权包括对本国公民和在本国领域
C. 公民既享有宪法规定的基本权利,也必须履行宪法规定的基本义务,权利和义务是一致的
D. 未成年人只享有权利,不需要履行任何义务
六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务
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