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共 32 道题 · 小初高全学科全版本

英语 小学 · 四年级 人教版 写作题 ★★★☆☆
【小学·英语写作·记叙文】
Task: A Kind Person I Know

要求:① About 70 words;② 要点齐全,语句通顺;③ 注意格式与语气。
· 写作 · 记叙文 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·A Busy Weekend】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Last weekend I was very busy. On Saturday morning I did my homework. It took me two hours. In the af…
A. cold B. small C. delicious D. cheap
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英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·A Busy Weekend】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Last weekend I was very busy. On Saturday morning I did my homework. It took me two hours. In the af…
A. street B. school C. house D. garden
· 完形填空 · 语境选词 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·The Rainy Day】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

It rained all morning. I could not go out to play, so I stayed at home.
I looked out of the window. T…
A. cloud B. bird C. rainbow D. plane
· 完形填空 · 语境选词 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·The Rainy Day】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

It rained all morning. I could not go out to play, so I stayed at home.
I looked out of the window. T…
A. walls B. roads C. cars D. flowers
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英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·My Family】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

There are four people in my family: my father, my mother, my sister and I.
My father is a ______. He work…
A. farmer B. doctor C. driver D. cook
· 完形填空 · 语境选词 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 完形填空 ★★★☆☆
【小学·完形填空·My Day】
阅读下面短文,从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

I get up at seven o'clock every morning. I brush my teeth and wash my face. Then I have breakfast with my fa…
A. cold B. busy C. angry D. sad
· 完形填空 · 语境选词 查看解析
数学 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
一个长方形长 13 厘米、宽 13 厘米,它的面积是(  )平方厘米
A. 52 B. 169 C. 26 D. 182
· 多边形的面积 · 长方形面积 查看解析
数学 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
计算 7/9 + 1/9,结果是(  )
A. 1 B. 7/9 C. 8/9 D. 8/18
· 分数的加法和减法 · 同分母分数加法 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 多选题 ★★★☆☆
请选出所有符合题意的选项:关于班规,下列说法正确的有
A. 班规可以由老师一人决定 B. 班规让班级生活健康有序 C. 班规只约束少数同学 D. 班规需要大家共同遵守
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
据此判断下列说法是否正确:
班规是老师定的,学生只能被动接受。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
情境:四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
判断:同学们共同讨论制定并遵守班规,有利于班级生活健康有序。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
阅读下列情境:
四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
下列理解正确的是
A. 有没有班规都一样 B. 班规只约束表现差的同学 C. 班规是老师定的,学生只能被动接受 D. 班规是班级共同生活的规则,能让班级生活健康有序,人人都要遵守
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
对此,下列认识正确的是
A. 班规是班级共同生活的规则,能让班级生活健康有序,人人都要遵守 B. 有没有班规都一样 C. 班规是老师定的,学生只能被动接受 D. 班规只约束表现差的同学
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★★☆☆
请补全下列表述:
「网络新世界」网络世界也有规则,我们要遵守______,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学会保护自己。
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界 查看解析