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共 57 道题 · 小初高全学科全版本
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小学 · 五年级
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下列各句中加点成语运用恰当的一项是( )
【本题涉及的成语】上行下效、贻笑大方、刻舟求剑、蓬荜生辉
【本题涉及的成语】上行下效、贻笑大方、刻舟求剑、蓬荜生辉
A. 老师认真备课,学生上行下效,成绩不断提高。
B. 他的表演让大家贻笑大方地笑个不停。
C. 情况变了还照老办法办事,无异于刻舟求剑。
D. 我到您家做客,让您家蓬荜生辉。
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小学 · 五年级
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★★★☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】亡羊补牢、销声匿迹、豁然开朗、脍炙人口
【本题涉及的成语】亡羊补牢、销声匿迹、豁然开朗、脍炙人口
A. 发现错误就要及时改正,亡羊补牢犹未为晚。
B. 他销声匿迹地把作业本交给了老师。
C. 他豁然开朗地把窗户打开了。
D. 这家饭馆做的红烧肉脍炙人口。
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小学 · 五年级
北师大版
单选题
★★★☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】滥竽充数、绘声绘色、无微不至、抑扬顿挫
【本题涉及的成语】滥竽充数、绘声绘色、无微不至、抑扬顿挫
A. 他不会吹竽,却混在乐队里滥竽充数。
B. 这幅油画绘声绘色地展现了田园风光。
C. 敌人对我方阵地进行无微不至的轰炸。
D. 这篇小说的情节抑扬顿挫,引人入胜。
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小学 · 六年级
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★★★☆☆
下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】举一反三、精益求精、销声匿迹、蔚然成风
【本题涉及的成语】举一反三、精益求精、销声匿迹、蔚然成风
A. 学习要举一反三,不能只做一道题。
B. 他精益求精地把简单的问题复杂化了。
C. 他销声匿迹地把作业本交给了老师。
D. 考试作弊蔚然成风,必须严加整治。
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小学 · 五年级
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★★★☆☆
下列句子中,成语使用正确的一项是( )
【本题涉及的成语】刻舟求剑、七月流火、抑扬顿挫、深孚众望
【本题涉及的成语】刻舟求剑、七月流火、抑扬顿挫、深孚众望
A. 情况变了还照老办法办事,无异于刻舟求剑。
B. 七月流火,骄阳似火,热得人喘不过气来。
C. 这篇小说的情节抑扬顿挫,引人入胜。
D. 他的表现深孚众望,令所有人失望。
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小学 · 五年级
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【本题涉及的成语】脍炙人口、蝇营狗苟、自惭形秽、亡羊补牢
【本题涉及的成语】脍炙人口、蝇营狗苟、自惭形秽、亡羊补牢
A. 这家饭馆做的红烧肉脍炙人口。
B. 科研人员蝇营狗苟地钻研核心技术。
C. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
D. 发现错误就要及时改正,亡羊补牢犹未为晚。
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小学 · 五年级
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【本题涉及的成语】侃侃而谈、滥竽充数、琳琅满目、连篇累牍
【本题涉及的成语】侃侃而谈、滥竽充数、琳琅满目、连篇累牍
A. 他侃侃而谈地讲了一通毫无价值的废话。
B. 他不会吹竽,却混在乐队里滥竽充数。
C. 田野里的杂草琳琅满目,长势旺盛。
D. 他的感人事迹连篇累牍,读来催人泪下。
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下列句子中加点成语的使用,正确的一项是( )
【本题涉及的成语】络绎不绝、举一反三、罄竹难书、相形见绌
【本题涉及的成语】络绎不绝、举一反三、罄竹难书、相形见绌
A. 货架上的商品络绎不绝,琳琅满目。
B. 学习要举一反三,不能只做一道题。
C. 他做的好事罄竹难书,说也说不完。
D. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
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小学 · 五年级
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【本题涉及的成语】滥竽充数、刻舟求剑、匠心独运、无微不至
【本题涉及的成语】滥竽充数、刻舟求剑、匠心独运、无微不至
A. 这批产品滥竽充数,质量非常好。
B. 情况变了还照老办法办事,无异于刻舟求剑。
C. 他匠心独运地把这盘菜炒糊了。
D. 敌人对我方阵地进行无微不至的轰炸。
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小学 · 五年级
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★★★☆☆
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【本题涉及的成语】豆蔻年华、首当其冲、栩栩如生、亡羊补牢
【本题涉及的成语】豆蔻年华、首当其冲、栩栩如生、亡羊补牢
A. 这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
B. 发令枪一响,他首当其冲冲在最前面。
C. 这位演员把角色演得栩栩如生。
D. 发现错误就要及时改正,亡羊补牢犹未为晚。
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小学 · 五年级
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【本题涉及的成语】举一反三、滥竽充数、自惭形秽、破釜沉舟
【本题涉及的成语】举一反三、滥竽充数、自惭形秽、破釜沉舟
A. 他举一反三地把作业抄了三遍。
B. 他不会吹竽,却混在乐队里滥竽充数。
C. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
D. 他破釜沉舟地把旧家具全扔了出去。
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【本题涉及的成语】差强人意、车水马龙、举一反三、画蛇添足
【本题涉及的成语】差强人意、车水马龙、举一反三、画蛇添足
A. 他的字写得歪歪扭扭,实在差强人意。
B. 深夜的小巷车水马龙,空无一人。
C. 学习要举一反三,不能只做一道题。
D. 他画蛇添足地给图画涂上了颜色。
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