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共 798 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 九年级 部编版 材料题 ★★★★☆
阅读材料,完成下列要求。

【材料出处】《史记·平准书》

汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饷,作业剧而财匮,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。

(1)材料反映了西汉初年怎样的社会状况?(2)针对这种状况,汉初统治者采取了什么政策?效果如何?
9年级上册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
新文化运动高举的两面旗帜是(  )
A. 民族与民权 B. 自强与求富 C. 民主与科学 D. 变法与图强
7年级上册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
文艺复兴的核心思想是(  )
A. 蒙昧主义 B. 人文主义 C. 禁欲主义 D. 理性主义
8年级上册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
郑和下西洋最远到达(  )
A. 澳大利亚 B. 美洲大陆 C. 非洲东海岸和红海沿岸 D. 欧洲西海岸
9年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
决定实行改革开放的历史性会议是(  )
A. 中共十四大 B. 中共十二大 C. 中共八大 D. 中共十一届三中全会
9年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
《南京条约》中,清政府被迫割让的地方是(  )
A. 台湾 B. 香港岛 C. 九龙半岛 D. 澳门
7年级上册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
美国独立战争开始的标志是(  )
A. 《独立宣言》的发表 B. 来克星顿的枪声 C. 波士顿倾茶事件 D. 萨拉托加大捷
7年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
五四运动爆发的直接导火索是(  )
A. 辛亥革命的失败 B. 甲午战争的失败 C. 《二十一条》的签订 D. 巴黎和会上中国外交的失败
8年级上册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 选择题 ★★☆☆☆
标志着中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队开端的事件是(  )
A. 井冈山会师 B. 秋收起义 C. 南昌起义 D. 遵义会议
9年级下册 · 中国史与世界史 · 重大历史事件与制度 查看解析
历史 初中 · 九年级 部编版 解答题 ★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……我们是来求同而不是来立异的。”——周恩来在亚非会议上的发言

设问:材料中的会议何时何地召开?周恩来提出了什么方针?有何意义?
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 万隆会议 查看解析
历史 初中 · 九年级 北师大版 解答题 ★★★★☆
阅读材料,完成下列要求。
材料:
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……我们是来求同而不是来立异的。”——周恩来在亚非会议上的发言

设问:材料中的会议何时何地召开?周恩来提出了什么方针?有何意义?
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历史 初中 · 九年级 人教版 解答题 ★★★★☆
史料:
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。……我们是来求同而不是来立异的。”——周恩来在亚非会议上的发言

请回答:材料中的会议何时何地召开?周恩来提出了什么方针?有何意义?
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历史 初中 · 九年级 北师大版 解答题 ★★★★☆
阅读材料,完成下列要求。
材料:
“美国的政策必须是支持各国自由人民,他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试行的征服活动。”——杜鲁门(1947年)

设问:材料反映了美国哪一政策的出台?它对战后国际关系产生了什么影响?
九年级下册 · 二战后的世界变化 · 杜鲁门主义 查看解析
历史 初中 · 九年级 人教版 解答题 ★★★★☆
史料:
“美国的政策必须是支持各国自由人民,他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试行的征服活动。”——杜鲁门(1947年)

请回答:材料反映了美国哪一政策的出台?它对战后国际关系产生了什么影响?
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历史 初中 · 九年级 部编版 解答题 ★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:“美国的政策必须是支持各国自由人民,他们正在抵抗武装的少数集团或外来压力所试行的征服活动。”——杜鲁门(1947年)

设问:材料反映了美国哪一政策的出台?它对战后国际关系产生了什么影响?
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