历史部编版题库

历史高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·平准书》），完成各题。

（汉武）于是县官大空……富商大贾……冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急。
……大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。

第 1 题：材料反映汉武帝面临的问题是（　　）

A. 外敌入侵 B. 农业歉收 C. 地方割据严重 D. 财政困难而商人不佐国急

· 秦汉 · 汉武帝经济政策查看解析

历史高中 · 高一部编版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《变法通议·论不变法之害》），完成各题。

法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己……不变而变者，变之权让诸人。

第 3 题：这一思想推动的历史事件是（　　）

A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 洋务运动 D. 辛亥革命

· 晚清 · 维新变法思想查看解析

历史高中 · 高三部编版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《宋史·食货志》），完成各题。

（宋）京城夜市至三鼓以来，不得禁止。
……交子之法，盖自蜀人以铁钱重，私为券，以便贸易。

第 1 题：「夜市至三鼓以来，不得禁止」说明宋代（　　）

A. 商业活动突破时间限制 B. 都城规模缩小 C. 实行重农抑商 D. 海外贸易衰落

· 宋元 · 宋代商品经济查看解析

历史高中 · 高一部编版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《资治通鉴·唐纪》），完成各题。

（唐太宗）见新进士缀行而出，喜曰：天下英雄，入吾彀中矣。
……唐制：中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之。

第 2 题：「中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之」描述的是（　　）

A. 科举考试程序 B. 地方行政制度 C. 监察制度 D. 三省六部制的运作

· 隋唐 · 科举制与三省六部查看解析

历史高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《汉书·董仲舒传》），完成各题。

《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

第 3 题：这一主张被采纳后产生的影响是（　…

A. 法家思想占据主导 B. 儒家思想成为正统，影响深远 C. 百家争鸣局面形成 D. 佛教开始传入

· 秦汉 · 汉代儒学独尊查看解析

历史初中 · 七年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《天工开物·乃粒》），完成各题。

凡治铁成器，……凡铸铜为器，……
生人不能久生，而五谷生之；五谷不能自生，而生人生之。
土脉历时代而异，种性随水土而分。

第 1 题：《天工开物》的作者是（　　）

A. 徐光启 B. 徐霞客 C. 李时珍 D. 宋应星

· 明清时期 · 明代手工业与农业查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《齐民要术·序》），完成各题。

盖神农为耒耜，以利天下。
……顺天之时，因地之宜，存乎其人。
春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失其时，故五谷不绝。

第 1 题：「顺天之时，因地之宜」体现的农业思想是（　　）

A. 以商为本 B. 广种薄收 C. 人定胜天 D. 顺应自然、因地制宜

· 魏晋南北朝 · 北方农业技术查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明史·郑和传》），完成各题。

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。
……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时。

第 3 题：郑和下西洋的历史意义主要是（　　）

A. 增进中国与亚非各国的友好往来 B. 开辟了新航路 C. 占领了海外殖民地 D. 推翻了明朝统治

· 明清时期 · 郑和下西洋查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明史·郑和传》），完成各题。

成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。将士卒二万七千八百余人，多赍金币。
……自宣德以还，远方时有至者，要不如永乐时。

第 1 题：郑和下西洋发生在哪位皇帝在位时？（　…

A. 明成祖（永乐帝） B. 明神宗 C. 明宣宗 D. 明太祖

· 明清时期 · 郑和下西洋查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

【初中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《史记·秦始皇本纪》），完成各题。

分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰「黔首」。一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

第 2 题：「一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字」的历史作用是（　　）

A. 削弱了中央集权 B. 巩固统一，促进经济文化交流 C. 导致秦迅速灭亡 D. 加重了人民负担

· 秦汉时期 · 中央集权制度查看解析

历史高中 · 高二部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《史记·大宛列传》

（张骞）骞以郎应募，使月氏，……经匈奴，匈奴得之……留骞十余岁，与妻，有子，然骞持汉节不失。……骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。

（1）材料记述的是哪一历史事件？体现了张骞怎样的精神？（2）这一事件的历史意义是什么？

必修《中外历史纲要》（上） · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析

历史初中 · 七年级部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《汉书·食货志》

至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。

（1）材料描述的是哪一治世局面？（2）这一局面形成的原因是什么？

7年级上册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析

历史初中 · 九年级部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《史记·平准书》

汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。

（1）材料反映了西汉初年怎样的社会状况？（2）针对这种状况，汉初统治者采取了什么政策？效果如何？

9年级上册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析

历史初中 · 八年级部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《资治通鉴·唐纪》

（贞观年间）上（唐太宗）谓侍臣曰：「为政之要，惟在得人。……吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用；如其有才，虽仇不弃。」

（1）材料体现了唐太宗怎样的治国理念？（2）结合所学，列举唐太宗在用人、纳谏、经济方面的具体举措及其结果。

8年级下册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析

历史初中 · 七年级部编版材料题 ★★★★☆

阅读材料，完成下列要求。

【材料出处】《史记·秦始皇本纪》

分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰「黔首」。收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。

（1）材料反映了秦始皇巩固统一的哪些措施？（2）这些措施有何历史意义？

7年级下册 · 史料研读·典籍材料解析 · 史料实证与历史解释查看解析