初中道德与法治题库 - 第8页

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
下列理解正确的是

A. 他人的评价毫无价值，只能靠自己判断 B. 我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己，并主动改正缺点 C. 缺点是与生俱来的，无法改变 D. 认识自己只要看外貌就够了

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

材料：小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
这告诉我们

A. 我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己，并主动改正缺点 B. 缺点是与生俱来的，无法改变 C. 认识自己只要看外貌就够了 D. 他人的评价毫无价值，只能靠自己判断

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

小丽在班会课上说：“我性格比较内向，但做事认真，同学们都说我乐于助人，我会继续发扬优点，也努力改掉做事拖拉的毛病。”
对此，下列认识正确的是

A. 认识自己只要看外貌就够了 B. 他人的评价毫无价值，只能靠自己判断 C. 我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己，并主动改正缺点 D. 缺点是与生俱来的，无法改变

七年级上册 · 成长的节拍 · 正确认识自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★★☆

阅读下列情境：
小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
下列理解正确的是

A. 学习只要靠天赋，方法并不重要 B. 只要多报补习班就能提高成绩 C. 学习时间越长效果就一定越好 D. 学会学习要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

材料：小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
这告诉我们

A. 学习只要靠天赋，方法并不重要 B. 学习时间越长效果就一定越好 C. 学会学习要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 D. 只要多报补习班就能提高成绩

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版单选题 ★★★☆☆

小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
对此，下列认识正确的是

A. 学习只要靠天赋，方法并不重要 B. 学习时间越长效果就一定越好 C. 学会学习要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 D. 只要多报补习班就能提高成绩

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：小军升入初中后科目增多，他制定了学习计划，课前预习、课上专注、课后及时复习，还经常和同学讨论问题
上述情境启示我们

A. 只要多报补习班就能提高成绩 B. 学习只要靠天赋，方法并不重要 C. 学会学习要掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 D. 学习时间越长效果就一定越好

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

下列对「少年的担当」的判断，正确的是

A. 学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 B. 青少年只要把学习搞好就行，不必关心国家和社会的发展 C. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国 D. 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「少年的担当」这一内容后，下列说法正确的是

A. 建设现代化经济体系要大力发展实体经济，实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的 B. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 C. 青少年只要把学习搞好就行，不必关心国家和社会的发展 D. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「少年的担当」的正确理解是

A. 矛盾就是对立统一，矛盾具有同一性和斗争性两种基本属性，矛盾是事物发展的源泉和动力 B. 我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治 C. 青少年只要把学习搞好就行，不必关心国家和社会的发展 D. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「少年的担当」规范提法的是

A. 止于至善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德，要见贤思齐，要养成自我省察的习惯 B. 青春期是人一生中身体发育的重要时期，我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自 C. 青少年只要把学习搞好就行，不必关心国家和社会的发展 D. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

学习了「携手促发展」这一内容后，下列说法正确的是

A. 国际合作是零和博弈，一方获利必然意味着另一方受损 B. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持 C. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 D. 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，遵循共商共建共享原则

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「携手促发展」的正确理解是

A. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 B. 国际合作是零和博弈，一方获利必然意味着另一方受损 C. 中国的发展仍处于重要战略机遇期，我们要审时度势，顺势而为，赢得主动，将困难和挑战 D. 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，遵循共商共建共享原则

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级部编版单选题 ★★☆☆☆

下列表述中，符合教材关于「携手促发展」规范提法的是

A. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持 B. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 C. 国际合作是零和博弈，一方获利必然意味着另一方受损 D. 构建人类命运共同体需要各国努力扩大利益的交汇点，需要各国人民间的相互信任、守望相

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★★☆

关于「携手促发展」，下列认识正确的是

A. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 B. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持 C. 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，遵循共商共建共享原则 D. 国际合作是零和博弈，一方获利必然意味着另一方受损

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展查看解析