初中道德与法治人教版题库 - 第13页

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断下列说法是否正确：
「青春期身体变化」：青春期是人一生中身体发育的重要时期，我们要正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，追求外在美与内在美的统一。

七年级下册 · 青春时光 · 青春期身体变化查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「守护生命」：守护生命只要吃好穿暖、身体健康就足够了，精神生活可有可无。

七年级上册 · 珍视生命 · 守护生命查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「生命的特点」：生命是可以重来的，年轻时不必珍惜，年老时再珍惜也不迟。

七年级上册 · 珍视生命 · 生命的特点查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「化解亲子冲突」：亲子冲突完全由父母造成，只需要父母改变，子女不需要作出努力。

七年级上册 · 师长情谊 · 化解亲子冲突查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

下列说法是否正确？请作出判断并说明理由。
「孝亲敬长」：孝敬父母是成年以后的事，未成年人只要把学习搞好就行。

七年级上册 · 师长情谊 · 孝亲敬长查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「呵护友谊」：呵护友谊需要用心去关怀对方，学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害。

七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「友谊的澄清」：友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，友谊不能没有原则。

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的澄清查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「友谊的特质」：友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇。

七年级上册 · 友谊的天空 · 友谊的特质查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

判断题：「做更好的自己」：做更好的自己就要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

七年级上册 · 成长的节拍 · 做更好的自己查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「学会学习」：只要延长学习时间、大量刷题，就一定能学会学习。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「学习的意义」：学习只是为了提高考试成绩，与幸福生活关系不大。

七年级上册 · 成长的节拍 · 学习的意义查看解析

道德与法治初中 · 七年级人教版判断题 ★★★☆☆

请判断正误：
「中学时代的意义」：中学时代是人生中最重要的阶段，它决定了一个人的一生。

七年级上册 · 成长的节拍 · 中学时代的意义查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「少年的担当」的正确理解是

A. 矛盾就是对立统一，矛盾具有同一性和斗争性两种基本属性，矛盾是事物发展的源泉和动力 B. 我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治 C. 青少年只要把学习搞好就行，不必关心国家和社会的发展 D. 青少年的责任是时代赋予的，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，努力在实现中国

九年级下册 · 走向未来的少年 · 少年的担当查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「携手促发展」的正确理解是

A. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 B. 国际合作是零和博弈，一方获利必然意味着另一方受损 C. 中国的发展仍处于重要战略机遇期，我们要审时度势，顺势而为，赢得主动，将困难和挑战 D. 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，遵循共商共建共享原则

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 携手促发展查看解析

道德与法治初中 · 九年级人教版单选题 ★★★☆☆

对「机遇与挑战」的正确理解是

A. 中国的发展仍处于重要战略机遇期，我们要审时度势，顺势而为，赢得主动，将困难和挑战 B. 中国坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，坚持胸怀天下，始终 C. 当前我国面临的只有挑战，战略机遇期已经结束 D. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持

九年级下册 · 世界舞台上的中国 · 机遇与挑战查看解析