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共 617 道题 · 小初高全学科全版本

历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“五四运动的地位”这一历史概念内涵的是
A. 五四运动标志着中国社会主义革命的开端 B. 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端 C. 五四运动是中国旧民主主义革命的开端 D. 五四运动是一次单纯的学生的爱国游行
八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 五四运动的地位 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「新文化运动的旗帜」:新文化运动是一场政治革命。
八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 新文化运动的旗帜 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“新文化运动的旗帜”这一历史概念内涵的是
A. 新文化运动主张全盘复古 B. 新文化运动高举民主与科学两面大旗,提倡新道德和新文学,是一次伟大的思想解放运动 C. 新文化运动是一场政治革命 D. 新文化运动高举自强与求富的旗帜
八年级上册 · 新民主主义革命的开始 · 新文化运动的旗帜 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「辛亥革命的历史意义」:辛亥革命改变了中国半殖民地半封建的社会性质。
八年级上册 · 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 辛亥革命的历史意义 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“辛亥革命的历史意义”这一历史概念内涵的是
A. 辛亥革命改变了中国半殖民地半封建的社会性质 B. 辛亥革命彻底完成了反帝反封建的任务 C. 辛亥革命是一次自上而下的改良 D. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,开创了完全
八年级上册 · 资产阶级民主革命与中华民国的建立 · 辛亥革命的历史意义 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「戊戌变法的性质」:戊戌变法取得了完全的胜利。
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 戊戌变法的性质 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“戊戌变法的性质”这一历史概念内涵的是
A. 戊戌变法是一场农民起义 B. 戊戌变法推翻了清朝统治 C. 戊戌变法取得了完全的胜利 D. 戊戌变法是一场自上而下的资产阶级改良运动,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 戊戌变法的性质 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「洋务运动的地位」:洋务运动的根本目的是发展资本主义。
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 洋务运动的地位 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★★★☆
下列符合“洋务运动的地位”这一历史概念内涵的是
A. 洋务运动的根本目的是发展资本主义 B. 洋务运动使中国走上了富强道路 C. 洋务运动是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵 D. 洋务运动是一场资产阶级政治改革
八年级上册 · 近代化的早期探索与民族危机的加剧 · 洋务运动的地位 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「半殖民地半封建社会」:半封建社会是指一半地区实行封建制度。
八年级上册 · 中国开始沦为半殖民地半封建社会 · 半殖民地半封建社会 查看解析
历史 初中 · 八年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列符合“半殖民地半封建社会”这一历史概念内涵的是
A. 半殖民地半封建社会意味着我国完全丧失了主权 B. 半封建社会是指一半地区实行封建制度 C. 半殖民地是指一半国土沦为殖民地 D. 半殖民地是指形式上独立但主权遭到严重破坏,半封建是指封建经济逐步解体而资本主义有
八年级上册 · 中国开始沦为半殖民地半封建社会 · 半殖民地半封建社会 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「闭关锁国政策」:闭关锁国政策使中国迅速富强起来。
七年级下册 · 明清时期 · 闭关锁国政策 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列符合“闭关锁国政策”这一历史概念内涵的是
A. 闭关锁国政策严格限制对外贸易,虽在一定程度上起到过自卫作用,但使中国逐渐落后于世 B. 闭关锁国政策完全禁止了一切对外往来 C. 闭关锁国政策促进了中外经济文化交流 D. 闭关锁国政策使中国迅速富强起来
七年级下册 · 明清时期 · 闭关锁国政策 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 判断题 ★★★★☆
判断下列说法是否正确:
「丝绸之路」:丝绸之路只运输丝绸一种商品。
七年级上册 · 秦汉时期 · 丝绸之路 查看解析
历史 初中 · 七年级 人教版 单选题 ★★☆☆☆
下列符合“丝绸之路”这一历史概念内涵的是
A. 丝绸之路是一条纯粹的政治外交通道 B. 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流 C. 丝绸之路只运输丝绸一种商品 D. 丝绸之路开通于明朝
七年级上册 · 秦汉时期 · 丝绸之路 查看解析