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共 32 道题 · 小初高全学科全版本

道德与法治 小学 · 四年级 人教版 填空题 ★★★☆☆
请补全下列表述:
「说话算数」______是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。
四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「说话算数」:说话算数只是小事,做不到也没关系。
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道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「班级间的竞争与合作」:班级之间只有竞争,不需要合作。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 判断题 ★★★☆☆
判断下列说法是否正确:
「班规的作用」:班规只约束普通同学,班干部可以不遵守。
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列对「网络新世界」的判断,正确的是
A. 网络是虚拟的,在网上说什么做什么都不用负责 B. 国家利益是人民利益的集中表现,国家利益与人民利益相辅相成,坚持国家利益至上要心怀 C. 网络世界也有规则,我们要遵守网络文明公约,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学 D. 世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点,多极化有利于世界的和平与发展,有
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「网络新世界」的正确理解是
A. 网络是虚拟的,在网上说什么做什么都不用负责 B. 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题,国家坚持计划生育基本国策,并 C. 网络世界也有规则,我们要遵守网络文明公约,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学 D. 法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意
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道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
下列对「说话算数」的判断,正确的是
A. 说话算数是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重 B. 预防犯罪要认清犯罪危害,远离犯罪,要加强自我防范,防微杜渐,从小事做起,避免沾染 C. 我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治 D. 说话算数只是小事,做不到也没关系
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道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「说话算数」的正确理解是
A. 具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物的基础,也是正确解决矛盾的 B. 说话算数只是小事,做不到也没关系 C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中 D. 说话算数是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重
四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「班级间的竞争与合作」的正确理解是
A. 个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会 B. 班级之间只有竞争,不需要合作 C. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步 D. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「班级间的竞争与合作」,下列认识正确的是
A. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地 B. 班级之间只有竞争,不需要合作 C. 要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人的公益慈善 D. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
对「班规的作用」的正确理解是
A. 教师是人类文明的主要传承者之一,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的 B. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地 C. 班规只约束普通同学,班干部可以不遵守 D. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
道德与法治 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
关于「班规的作用」,下列认识正确的是
A. 市场决定资源配置是市场经济的一般规律,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更 B. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地 C. 班规只约束普通同学,班干部可以不遵守 D. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
We ___ the museum at nine last night.
A. had visited B. would be visited C. visits D. were visiting
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英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
We ___ the difficult question twice.
A. understood B. understands C. are understanding D. have understood
四年级下册 · 动词的时态 · 现在完成时 查看解析
英语 小学 · 四年级 人教版 单选题 ★★★☆☆
I ___ TV in the evening when the telephone rang.
A. am watching B. would be watched C. was watching D. watches
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