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共 214 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★☆☆
合理利用网络，我们应当（多选）
A. 提高媒介素养
B. 恪守道德、遵守法律
C. 学会辨析网络信息，不信谣不传谣
D. 沉迷网络游戏无法自拔
八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络
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道德与法治
初中 · 八年级
人教版
多选题
★★★★☆
请选出所有符合题意的选项：合理利用网络，我们应当
A. 恪守道德、遵守法律
B. 学会辨析网络信息，不信谣不传谣
C. 在网上随意发布他人隐私
D. 提高媒介素养
八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络
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道德与法治
初中 · 八年级
部编版
多选题
★★★★☆
【多选题】合理利用网络，我们应当
A. 沉迷网络游戏无法自拔
B. 学会辨析网络信息，不信谣不传谣
C. 在网上随意发布他人隐私
D. 恪守道德、遵守法律
八年级上册 · 走进社会生活 · 合理利用网络
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★★☆
请选出所有符合题意的选项：下列调节情绪的方法中，属于合理方法的有
A. 转移注意
B. 合理宣泄
C. 迁怒于身边的人
D. 压抑情绪绝不表露
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★★☆
【多选题】下列调节情绪的方法中，属于合理方法的有
A. 迁怒于身边的人
B. 转移注意
C. 改变认知评价
D. 放松训练
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
下列调节情绪的方法中，属于合理方法的有（多选）
A. 迁怒于身边的人
B. 放松训练
C. 改变认知评价
D. 合理宣泄
七年级下册 · 做情绪情感的主人 · 调节情绪的方法
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★★☆
【多选题】守护生命，我们应该
A. 只追求物质享受
B. 增强安全意识，掌握自救自护方法
C. 关注自己的身体健康
D. 遇到困难就放弃生命
七年级上册 · 珍视生命 · 守护生命
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
守护生命，我们应该（多选）
A. 只追求物质享受
B. 养护精神，守住自己的精神家园
C. 关注自己的身体健康
D. 遇到困难就放弃生命
七年级上册 · 珍视生命 · 守护生命
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★★☆
请选出所有符合题意的选项：守护生命，我们应该
A. 增强安全意识，掌握自救自护方法
B. 养护精神，守住自己的精神家园
C. 只追求物质享受
D. 遇到困难就放弃生命
七年级上册 · 珍视生命 · 守护生命
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★☆☆
呵护友谊，我们需要（多选）
A. 对朋友的要求一律答应
B. 发现朋友有错就立即断交
C. 学会尊重对方
D. 用心去关怀对方
七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★★☆
请选出所有符合题意的选项：呵护友谊，我们需要
A. 对朋友的要求一律答应
B. 用心去关怀对方
C. 学会正确处理冲突
D. 学会尊重对方
七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★★☆
【多选题】呵护友谊，我们需要
A. 用心去关怀对方
B. 学会正确处理冲突
C. 发现朋友有错就立即断交
D. 学会尊重对方
七年级上册 · 友谊的天空 · 呵护友谊
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★★☆
请选出所有符合题意的选项：学会学习，我们应该
A. 掌握科学的学习方法
B. 完全照搬他人的学习方法
C. 发现并保持对学习的兴趣
D. 善于运用不同的学习方式
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习
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道德与法治
初中 · 七年级
人教版
多选题
★★★★☆
【多选题】学会学习，我们应该
A. 把所有时间都用来刷题
B. 善于运用不同的学习方式
C. 掌握科学的学习方法
D. 完全照搬他人的学习方法
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习
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道德与法治
初中 · 七年级
部编版
多选题
★★★☆☆
学会学习，我们应该（多选）
A. 完全照搬他人的学习方法
B. 把所有时间都用来刷题
C. 善于运用不同的学习方式
D. 发现并保持对学习的兴趣
七年级上册 · 成长的节拍 · 学会学习
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