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共 185 道题 · 小初高全学科全版本
思想政治
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材料题
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【高中·思想政治材料题】
材料：某地治理一条污染河流，先后采取了三种做法：一是只清理河面漂浮物，不久又变脏；二是关停全部沿岸企业，河水质改善但居民就业受影响；三是统筹推进截污管网建设、企业达标改造、生态修复与产业转型，河水变清的同时培育了环保产业。
第 2 题：第二种做法的问题在于（ ）
材料：某地治理一条污染河流，先后采取了三种做法：一是只清理河面漂浮物，不久又变脏；二是关停全部沿岸企业，河水质改善但居民就业受影响；三是统筹推进截污管网建设、企业达标改造、生态修复与产业转型，河水变清的同时培育了环保产业。
第 2 题：第二种做法的问题在于（ ）
A. 过度依赖技术
B. 没有用联系与发展的观点看问题，顾此失彼
C. 力度不够
D. 没有尊重客观规律
· 哲学与文化 · 辩证唯物主义
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思想政治
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材料题
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【高中·思想政治材料题】
材料：某地治理一条污染河流，先后采取了三种做法：一是只清理河面漂浮物，不久又变脏；二是关停全部沿岸企业，河水质改善但居民就业受影响；三是统筹推进截污管网建设、企业达标改造、生态修复与产业转型，河水变清的同时培育了环保产业。
第 1 题：第一种做法效果不佳，从哲学上看是因为（ ）
材料：某地治理一条污染河流，先后采取了三种做法：一是只清理河面漂浮物，不久又变脏；二是关停全部沿岸企业，河水质改善但居民就业受影响；三是统筹推进截污管网建设、企业达标改造、生态修复与产业转型，河水变清的同时培育了环保产业。
第 1 题：第一种做法效果不佳，从哲学上看是因为（ ）
A. 量变没有引起质变
B. 违背了自然规律的客观性
C. 只治标不治本，没有抓住主要矛盾
D. 没有发挥主观能动性
· 哲学与文化 · 辩证唯物主义
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地理
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【高中·地理材料题】
材料：某新能源汽车企业计划在内地选址建厂。候选地情况如下：A 地劳动力丰富且成本低，但距离主要消费市场 1200 km；B 地靠近消费市场与研发机构，但土地与劳动力成本较高；C 地有锂矿资源与水电站，但交通不便、配套产业薄弱；D 地交通枢纽，配套设施完善，但环保要求严格、地价较高。（材料为本网站原…
材料：某新能源汽车企业计划在内地选址建厂。候选地情况如下：A 地劳动力丰富且成本低，但距离主要消费市场 1200 km；B 地靠近消费市场与研发机构，但土地与劳动力成本较高；C 地有锂矿资源与水电站，但交通不便、配套产业薄弱；D 地交通枢纽，配套设施完善，但环保要求严格、地价较高。（材料为本网站原…
A. 因地制宜，权衡主导因素与综合成本
B. 只考虑政策优惠
C. 只考虑市场最大
D. 只考虑成本最低
· 产业区位 · 工业区位因素
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 3 题：这一思想的历史地位是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 3 题：这一思想的历史地位是（ ）
A. 迈出了近代中国向西方学习的第一步
B. 推动了辛亥革命
C. 标志着洋务运动开始
D. 实现了国家富强
· 晚清 · 开眼看世界
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 2 题：《海国图志》的作者是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 2 题：《海国图志》的作者是（ ）
A. 魏源
B. 林则徐
C. 康有为
D. 严复
· 晚清 · 开眼看世界
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 1 题：「师夷长技以制夷」的主张是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《海国图志·原叙》），完成各题。
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
第 1 题：「师夷长技以制夷」的主张是（ ）
A. 全面学习西方制度
B. 发展海外贸易
C. 学习西方先进技术以抵御侵略
D. 闭关自守
· 晚清 · 开眼看世界
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明夷待访录·原君》），完成各题。
后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者，君而已矣。
第 3 题：这一思想出现的经济背景是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明夷待访录·原君》），完成各题。
后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者，君而已矣。
第 3 题：这一思想出现的经济背景是（ ）
A. 商品经济发展与资本主义萌芽
B. 自然经济完全解体
C. 重农抑商被废止
D. 工业革命传入
· 明清 · 明清批判思想
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明夷待访录·原君》），完成各题。
后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者，君而已矣。
第 2 题：《明夷待访录》的作者是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《明夷待访录·原君》），完成各题。
后之为人君者不然。以为天下利害之权皆出于我，我以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人……然则为天下之大害者，君而已矣。
第 2 题：《明夷待访录》的作者是（ ）
A. 李贽
B. 黄宗羲
C. 王夫之
D. 顾炎武
· 明清 · 明清批判思想
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历史
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北师大版
材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《宋史·食货志》），完成各题。
（宋）京城夜市至三鼓以来，不得禁止。
……交子之法，盖自蜀人以铁钱重，私为券，以便贸易。
第 3 题：交子出现的主要原因是（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《宋史·食货志》），完成各题。
（宋）京城夜市至三鼓以来，不得禁止。
……交子之法，盖自蜀人以铁钱重，私为券，以便贸易。
第 3 题：交子出现的主要原因是（ ）
A. 造纸术尚未普及
B. 对外贸易激增
C. 金属货币笨重，不便长途贸易
D. 政府强制推行
· 宋元 · 宋代商品经济
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历史
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材料题
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【高中·历史材料题】
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《宋史·食货志》），完成各题。
（宋）京城夜市至三鼓以来，不得禁止。
……交子之法，盖自蜀人以铁钱重，私为券，以便贸易。
第 2 题：世界上最早的纸币「交子」出现于（ ）
阅读下列史料（原文出自公有领域古籍：《宋史·食货志》），完成各题。
（宋）京城夜市至三鼓以来，不得禁止。
……交子之法，盖自蜀人以铁钱重，私为券，以便贸易。
第 2 题：世界上最早的纸币「交子」出现于（ ）
A. 北宋四川地区
B. 南宋临安
C. 唐代长安
D. 元代大都
· 宋元 · 宋代商品经济
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英语
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完形填空
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【高中·完形填空·On Failure】
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to fail. We are told to aim high and never…
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to fail. We are told to aim high and never…
A. far
B. wrong
C. fast
D. well
· 完形填空 · 语境选词
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英语
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完形填空
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【高中·完形填空·On Failure】
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to fail. We are told to aim high and never…
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to fail. We are told to aim high and never…
A. cause
B. price
C. name
D. shape
· 完形填空 · 语境选词
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英语
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完形填空
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【高中·完形填空·On Failure】
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to ______. We are told to aim high and nev…
阅读下面短文，从各题所给的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Schools teach us how to succeed, but they rarely teach us how to ______. We are told to aim high and nev…
A. fail
B. wait
C. try
D. rest
· 完形填空 · 语境选词
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语文
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材料题
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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《归去来兮辞》陶潜（节选）），完成各题。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就…
A. 犹豫不决
B. 对过去出仕的否定与对归隐的肯定
C. 后悔种田
D. 对未来的担忧
· 文言文阅读 · 文言文材料解析
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语文
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材料题
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【高中·文言文阅读】
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《过秦论》贾谊（节选）），完成各题。
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
……然秦以区区之地，致万乘之…
阅读下面文言文（原文出自公有领域古籍：《过秦论》贾谊（节选）），完成各题。
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
……然秦以区区之地，致万乘之…
A. 先议论后叙述
B. 通篇抒情
C. 先扬后抑，对比鲜明，以叙代议
D. 通篇说明
· 文言文阅读 · 文言文材料解析
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