道德与法治部编版四年级题库

道德与法治小学 · 四年级部编版选择题 ★★☆☆☆

过马路时绿灯还有 3 秒就变红，你应该怎么做？

A. 跟着人群一起走 B. 快速冲过去，反正只差几秒 C. 走到路中间等待 D. 等下一个绿灯再通过，不抢行

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道德与法治小学 · 四年级部编版选择题 ★★☆☆☆

小明的同桌考试时想抄他的答案，并说“不给抄就不跟你做朋友了”。小明应该怎么做？

A. 拒绝让他抄袭，并告诉他考试要诚实，课后可以帮他讲解错题 B. 把试卷挪过去让他看，不能失去朋友 C. 马上举手报告老师，当场揭发他 D. 假装上厕所避开，眼不见为净

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道德与法治小学 · 四年级部编版选择题 ★★☆☆☆

班级大扫除时，小刚被分到最脏的厕所区域。他应该怎么做？

A. 随便应付一下就走 B. 认真完成任务，劳动没有高低贵贱之分 C. 让其他同学替自己做 D. 找老师要求换轻松的任务

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道德与法治小学 · 四年级部编版多选题 ★★★☆☆

关于班规，下列说法正确的有（多选）

A. 班规可以由老师一人决定 B. 班规需要大家共同遵守 C. 班规只约束少数同学 D. 班规是班级共同生活的规则

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版多选题 ★★★☆☆

【多选题】关于班规，下列说法正确的有

A. 班规需要大家共同遵守 B. 班规可以由老师一人决定 C. 班规是班级共同生活的规则 D. 班规只约束少数同学

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道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
有同学认为：班规只约束表现差的同学。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
有同学认为：有没有班规都一样。。这一看法是否正确？

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道德与法治小学 · 四年级部编版判断题 ★★★☆☆

阅读下列情境：
四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
请判断：同学们共同讨论制定并遵守班规，有利于班级生活健康有序。

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道德与法治小学 · 四年级部编版单选题 ★★★☆☆

材料：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
这告诉我们

A. 班规是老师定的，学生只能被动接受 B. 有没有班规都一样 C. 班规是班级共同生活的规则，能让班级生活健康有序，人人都要遵守 D. 班规只约束表现差的同学

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道德与法治小学 · 四年级部编版单选题 ★★☆☆☆

情境：四年级（2）班的同学一起讨论制定了班规，大家约定互相监督、共同遵守，班级面貌焕然一新
上述情境启示我们

A. 班规是班级共同生活的规则，能让班级生活健康有序，人人都要遵守 B. 有没有班规都一样 C. 班规是老师定的，学生只能被动接受 D. 班规只约束表现差的同学

四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版填空题 ★☆☆☆☆

根据所学知识填空：
「网络新世界」网络世界也有规则，我们要遵守______，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学会保护自己。

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道德与法治小学 · 四年级部编版填空题 ★★☆☆☆

填空题：「网络新世界」网络世界也有规则，我们要遵守______，不沉迷网络游戏，不随意透露个人信息，学会保护自己。

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道德与法治小学 · 四年级部编版填空题 ★★☆☆☆

填空题：「说话算数」______是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。

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道德与法治小学 · 四年级部编版填空题 ★★★☆☆

根据所学知识填空：
「说话算数」______是人的一个重要品质，说到做到的人才能得到别人的信任和尊重。

四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数查看解析

道德与法治小学 · 四年级部编版填空题 ★★☆☆☆

填空题：「班级间的竞争与合作」班级之间既有竞争也有合作，竞争要公平、有规则，合作能让我们______、共同进步。

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