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共 46 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
小学 · 六年级
部编版
材料题
★★☆☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 2 题:下列做法同样能表达对父母的爱的有( )
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 2 题:下列做法同样能表达对父母的爱的有( )
A. 记住父母的生日并送上祝福
B. 遇到问题从不沟通
C. 只顾自己玩游戏
D. 对父母的叮嘱不耐烦
· 家庭生活 · 孝敬父母
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道德与法治
小学 · 六年级
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材料题
★★★☆☆
【小学·道德与法治材料题】
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 1 题:小红的行为体现了( )
材料:小红的妈妈下班回家后还要做饭、洗衣服,常常忙到很晚。小红决定每天晚饭后主动收拾碗筷、擦桌子,周末还学着洗自己的衣服。妈妈生日那天,她用零花钱买了一张卡片,写上「妈妈辛苦了」。
第 1 题:小红的行为体现了( )
A. 想表现给同学看
B. 老师要求的任务
C. 为了得到零花钱
D. 体谅父母,主动分担家务
· 家庭生活 · 孝敬父母
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道德与法治
小学 · 六年级
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选择题
★★☆☆☆
同学在网络群里转发一条“某地要发生大地震”的消息,没有来源。你应该怎么做?
A. 提醒他不要传播未经核实的信息,并建议查看官方发布
B. 马上转发给更多亲友提醒他们
C. 跟着一起讨论,增加热度
D. 不管不问,反正和自己无关
6年级上册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择
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道德与法治
小学 · 六年级
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选择题
★★☆☆☆
你在使用共享单车后,发现车闸有点松。你应该怎么做?
A. 把车扔在路边不管
B. 故意损坏车辆
C. 在 APP 上报修,并提醒下一位使用者注意
D. 照常骑走,反正不是自己的车
6年级下册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择
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道德与法治
小学 · 六年级
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选择题
★★☆☆☆
在公交车上,你看到一位老人站着,而你坐在“老弱病残孕”专座上。你应该怎么做?
A. 假装睡觉没看见
B. 等别人先让
C. 认为自己买了票就可以不让
D. 主动起身让座
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道德与法治
小学 · 六年级
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选择题
★★☆☆☆
小红在超市买文具时,收银员多找了 20 元钱。她应该怎么做?
A. 悄悄收下,反正不是自己偷的
B. 当场把多找的钱还给收银员
C. 把钱捐出去,也算做好事
D. 当作没发现,赶紧离开
6年级下册 · 生活情境 · 道德判断与行为选择
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道德与法治
小学 · 六年级
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解答题
★★★☆☆
阅读材料,完成下列要求。
材料:
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后,学校餐厨垃圾减少了三分之一,可回收物明显增多,同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。
设问:结合材料,说明我们为什么要保护地球家园,以及可以怎么做。
材料:
某小学开展“光盘行动”和垃圾分类活动。一个月后,学校餐厨垃圾减少了三分之一,可回收物明显增多,同学们还把节约下来的零花钱捐给了植树造林项目。
设问:结合材料,说明我们为什么要保护地球家园,以及可以怎么做。
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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解答题
★★★☆☆
阅读材料,完成下列要求。
材料:
课堂上,老师展示了一张“法律体系树”图:宪法是树干,民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问:“为什么把宪法画成树干?”同学们议论纷纷。
设问:结合材料,说明为什么宪法是国家的根本法。
材料:
课堂上,老师展示了一张“法律体系树”图:宪法是树干,民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问:“为什么把宪法画成树干?”同学们议论纷纷。
设问:结合材料,说明为什么宪法是国家的根本法。
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 六年级
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解答题
★★★☆☆
阅读下列材料,回答问题。
材料:
课堂上,老师展示了一张“法律体系树”图:宪法是树干,民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问:“为什么把宪法画成树干?”同学们议论纷纷。
设问:结合材料,说明为什么宪法是国家的根本法。
材料:
课堂上,老师展示了一张“法律体系树”图:宪法是树干,民法、刑法、行政法等法律是树枝。老师问:“为什么把宪法画成树干?”同学们议论纷纷。
设问:结合材料,说明为什么宪法是国家的根本法。
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道德与法治
小学 · 六年级
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多选题
★★★☆☆
【多选题】下列关于宪法的说法,正确的有
A. 宪法与普通法律效力相同
B. 宪法是国家的根本法
C. 宪法是制定其他法律的基础和依据
D. 每年12月4日是国家宪法日
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道德与法治
小学 · 六年级
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多选题
★★★☆☆
请选出所有符合题意的选项:下列关于宪法的说法,正确的有
A. 宪法具有最高的法律效力
B. 宪法是国家的根本法
C. 每年12月4日是国家宪法日
D. 宪法是制定其他法律的基础和依据
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道德与法治
小学 · 六年级
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多选题
★★★☆☆
请选出所有符合题意的选项:下列关于我国国家机构的说法,正确的有
A. 人民检察院隶属于人民政府
B. 人民法院是审判机关
C. 人民政府是行政机关
D. 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关
六年级上册 · 我们的国家机构 · 国家机构
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道德与法治
小学 · 六年级
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判断题
★★★☆☆
情境:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为:宪法日是普通节日,没有特殊意义。。这一看法是否正确?
有同学认为:宪法日是普通节日,没有特殊意义。。这一看法是否正确?
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道德与法治
小学 · 六年级
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判断题
★★★☆☆
情境:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
有同学认为:宪法离小学生很远,不需要学习。。这一看法是否正确?
有同学认为:宪法离小学生很远,不需要学习。。这一看法是否正确?
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道德与法治
小学 · 六年级
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判断题
★★★☆☆
结合下列情境:
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
判断:在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。
学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
判断:在国家宪法日开展诵读活动有助于增强同学们的宪法意识。
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