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共 3,028 道题 · 小初高全学科全版本

语文 初中 · 九年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《记承天寺夜游》苏轼),完成各题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

第 3 题:「…
A. 点明上文所写之景的真相,虚实相生 B. 提出问题 C. 交代时间 D. 说明植物种类
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语文 初中 · 九年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《记承天寺夜游》苏轼),完成各题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

第 2 题:「…
A. 拟人 B. 比喻 C. 对偶 D. 夸张
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语文 初中 · 九年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《记承天寺夜游》苏轼),完成各题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

第 1 题:「…
A. 念书 B. 念头 C. 思念 D. 考虑,想到
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语文 初中 · 八年级 部编版 材料题 ★★★☆☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《爱莲说》周敦颐),完成各题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。…
A. 香气太浓 B. 庄重不可侵犯 C. 容易凋谢 D. 难以接近
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语文 初中 · 八年级 部编版 材料题 ★★★☆☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《爱莲说》周敦颐),完成各题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。…
A. 介绍养花方法 B. 说明花的种类多 C. 批评世人 D. 衬托(正衬与反衬),突出莲的品格
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语文 初中 · 八年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《爱莲说》周敦颐),完成各题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。…
A. 喜欢干净 B. 出身贫寒 C. 不爱打扮 D. 不与世俗同流合污
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语文 初中 · 八年级 部编版 材料题 ★★★☆☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《爱莲说》周敦颐),完成各题。

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。…
A. 繁盛 B. 草木 C. 香气 D. 多
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★☆☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《三峡》郦道元),完成各题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬…
A. 由远及近 B. 由近及远 C. 先写水后写山 D. 先写山,后按季节写水
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《三峡》郦道元),完成各题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬…
A. 萧瑟凄凉 B. 清幽秀丽,趣味良多 C. 汹涌澎湃 D. 雄奇险峻
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《三峡》郦道元),完成各题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬…
A. 正面描写 B. 侧面烘托(对比夸张) C. 白描 D. 拟人
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《三峡》郦道元),完成各题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬…
A. 过失 B. 缺少 C. 通「缺」,空隙、缺口 D. 宫殿
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《陋室铭》刘禹锡),完成各题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

第 4 题:结尾引「何陋…
A. 说明孔子来过 B. 描写陋室 C. 提出问题 D. 引用经典作结,强化「陋室不陋」的主旨
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《陋室铭》刘禹锡),完成各题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

第 3 题:「无丝竹之乱…
A. 工作很清闲 B. 厌弃官场应酬,追求清雅生活 C. 听力不好 D. 不喜欢音乐
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★★☆
【初中·文言文阅读】
阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《陋室铭》刘禹锡),完成各题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

第 2 题:文章开头写「…
A. 起兴(类比引出) B. 夸张 C. 排比 D. 对比
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语文 初中 · 七年级 部编版 材料题 ★★★☆☆
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阅读下面文言文(原文出自公有领域古籍:《陋室铭》刘禹锡),完成各题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

第 1 题:「惟吾德馨」…
A. 名声 B. 香气,这里指品德高尚 C. 温馨 D. 芳香的花草
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