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【本题涉及的成语】一挥而就、川流不息、久假不归、刻舟求剑
【本题涉及的成语】一挥而就、川流不息、久假不归、刻舟求剑
A. 他略一思索,便一挥而就写成一篇短文。
B. 他的演讲川流不息,一直讲了三个小时。
C. 他请假之后久假不归,公司只好辞退了他。
D. 他在船上刻舟求剑,留下了记号。
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【本题涉及的成语】蓬荜生辉、张冠李戴、久假不归、处心积虑
【本题涉及的成语】蓬荜生辉、张冠李戴、久假不归、处心积虑
A. 我到您家做客,让您家蓬荜生辉。
B. 他张冠李戴地把帽子戴反了。
C. 那本珍贵的古籍被他久假不归,大家很着急。
D. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
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【本题涉及的成语】一孔之见、脍炙人口、抑扬顿挫、目无全牛
【本题涉及的成语】一孔之见、脍炙人口、抑扬顿挫、目无全牛
A. 以上只是我的一孔之见,请各位多指正。
B. 这家饭馆做的红烧肉脍炙人口。
C. 这篇小说的情节抑扬顿挫,引人入胜。
D. 他做事粗心大意,目无全牛,常丢三落四。
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【本题涉及的成语】豆蔻年华、明日黄花、不刊之论、处心积虑
【本题涉及的成语】豆蔻年华、明日黄花、不刊之论、处心积虑
A. 这位小伙子正值豆蔻年华,朝气蓬勃。
B. 这条消息早已成了明日黄花,无人问津。
C. 这种观点早已过时,纯粹是不刊之论。
D. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
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【本题涉及的成语】望其项背、差强人意、洛阳纸贵、釜底抽薪
【本题涉及的成语】望其项背、差强人意、洛阳纸贵、釜底抽薪
A. 他的成绩差极了,我们只能望其项背。
B. 他的字写得歪歪扭扭,实在差强人意。
C. 今年纸张涨价,真是洛阳纸贵。
D. 治理污染必须釜底抽薪,关停排污企业。
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【本题涉及的成语】夸夸其谈、首当其冲、侃侃而谈、连篇累牍
【本题涉及的成语】夸夸其谈、首当其冲、侃侃而谈、连篇累牍
A. 这位劳模夸夸其谈地介绍了自己的先进经验。
B. 发令枪一响,他首当其冲冲在最前面。
C. 他在论坛上侃侃而谈,旁征博引。
D. 他的感人事迹连篇累牍,读来催人泪下。
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【本题涉及的成语】不足为训、滥竽充数、精益求精、方兴未艾
【本题涉及的成语】不足为训、滥竽充数、精益求精、方兴未艾
A. 他的成绩太差,实在不足为训。
B. 这批产品滥竽充数,质量非常好。
C. 他精益求精地把简单的问题复杂化了。
D. 人工智能产业方兴未艾,前景广阔。
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【本题涉及的成语】蓬荜生辉、守株待兔、无独有偶、天伦之乐
【本题涉及的成语】蓬荜生辉、守株待兔、无独有偶、天伦之乐
A. 我到您家做客,让您家蓬荜生辉。
B. 他在车站守株待兔,终于等来了朋友。
C. 这样的安全事故无独有偶,上月也发生过一起。
D. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
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【本题涉及的成语】不足为训、望其项背、废寝忘食、相敬如宾
【本题涉及的成语】不足为训、望其项背、废寝忘食、相敬如宾
A. 这种做法虽一时见效,但不足为训。
B. 他的成绩差极了,我们只能望其项背。
C. 他废寝忘食地吃完了这顿饭。
D. 同事之间相敬如宾,合作非常愉快。
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【本题涉及的成语】张冠李戴、登堂入室、久假不归、自惭形秽
【本题涉及的成语】张冠李戴、登堂入室、久假不归、自惭形秽
A. 他张冠李戴地把帽子戴反了。
B. 他跟随名师十年,书法已登堂入室。
C. 他请假之后久假不归,公司只好辞退了他。
D. 他自惭形秽地把奖杯高高举起。
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【本题涉及的成语】南辕北辙、隔岸观火、门可罗雀、相敬如宾
【本题涉及的成语】南辕北辙、隔岸观火、门可罗雀、相敬如宾
A. 他俩的意见南辕北辙,完全一致。
B. 邻国遭灾,我们不能隔岸观火。
C. 节日的商场门可罗雀,人山人海。
D. 同事之间相敬如宾,合作非常愉快。
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【本题涉及的成语】望其项背、粉墨登场、望尘莫及、巧舌如簧
【本题涉及的成语】望其项背、粉墨登场、望尘莫及、巧舌如簧
A. 他的成绩差极了,我们只能望其项背。
B. 同学们粉墨登场,参加了学校运动会。
C. 我们班的成绩望尘莫及,稳居年级第一。
D. 骗子巧舌如簧,骗走了老人的全部积蓄。
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【本题涉及的成语】不胫而走、七月流火、相形见绌、门可罗雀
【本题涉及的成语】不胫而走、七月流火、相形见绌、门可罗雀
A. 他不小心把钱包不胫而走,到处都找不到。
B. 时值七月流火,早晚已有了凉意。
C. 他们俩吵得相形见绌,谁也不让谁。
D. 节日的商场门可罗雀,人山人海。
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【本题涉及的成语】意兴阑珊、汗牛充栋、处心积虑、蔚然成风
【本题涉及的成语】意兴阑珊、汗牛充栋、处心积虑、蔚然成风
A. 比赛刚刚开始,观众意兴阑珊,欢呼不断。
B. 他家藏书汗牛充栋,堪称小型图书馆。
C. 老师处心积虑地帮助我们提高成绩。
D. 考试作弊蔚然成风,必须严加整治。
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【本题涉及的成语】如火如荼、趋之若鹜、举案齐眉、惟妙惟肖
【本题涉及的成语】如火如荼、趋之若鹜、举案齐眉、惟妙惟肖
A. 仓库的大火如火如荼地烧着。
B. 一听有暴利可图,投机者趋之若鹜。
C. 同学们举案齐眉,共同进步。
D. 这座雕塑惟妙惟肖地表达了抽象的理念。
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