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共 347 道题 · 小初高全学科全版本

语文 高中 · 高一 部编版 阅读理解 ★★★★★
【高中·河与岸】
一条河必须要有岸。没有岸,水就会漫开去,成为一片没有方向的汪洋,最终在太阳底下耗尽自己。
我因此理解了约束的意义。年轻人往往厌恶岸,觉得它限制了奔流的自由。可他们不知道,正是两岸的夹持,才让水有了速度;正是河床的约束,才让水有了方向。那些冲破堤岸的洪水,看上去获得了短暂的自由,随之而来的却是停滞、蒸发…
A. 河道要宽 B. 凡事须有度,过犹不及 C. 岸不重要 D. 河道要窄
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语文 高中 · 高一 部编版 阅读理解 ★★★★★
【高中·河与岸】
一条河必须要有岸。没有岸,水就会漫开去,成为一片没有方向的汪洋,最终在太阳底下耗尽自己。
我因此理解了约束的意义。年轻人往往厌恶岸,觉得它限制了奔流的自由。可他们不知道,正是两岸的夹持,才让水有了速度;正是河床的约束,才让水有了方向。那些冲破堤岸的洪水,看上去获得了短暂的自由,随之而来的却是停滞、蒸发…
A. 岸会阻碍前进 B. 适当的约束能激发出更强的力量 C. 河道越窄越好 D. 水需要被强迫
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语文 高中 · 高三 人教版 单选题 ★★★★★
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①当一种语言消失,随之消失的是一整套独特的经验与智慧。
②语言是思维的外壳,也是文化的载体。
③一个民族的语言中,沉淀着这个民族看待世界的方式。
④因此,保护语言的多样性,本质上是在保护人类的精神财富。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系…
A. ②③①④ B. ②④③① C. ④③②① D. ①②③④
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①这样的开头不仅交代了时间,更奠定了全书的叙述基调。
②可见,开头之于小说,如同第一颗棋子之于整盘棋局。
③《百年孤独》的开篇,用一句话把过去、现在与未来折叠在一起。
④一部优秀的小说,往往有一个耐人寻味的开头。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语…
A. ①②③④ B. ④③①② C. ①②④③ D. ④①②③
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语文 高中 · 高二 北师大版 单选题 ★★★★★
将下列句子重新排列,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )
①许多河流被裁弯取直,两岸砌上了水泥护坡。
②城市化的进程改变了河流的命运。
③这些工程提高了行洪能力,却也使河流失去了自我净化的空间。
④如何在安全与生态之间取得平衡,是今天必须面对的课题。
(提示:注意时间顺序、指代关系、关联词语与逻辑关系)
A. ④②①③ B. ②①③④ C. ①③④② D. ②③①④
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语文 高中 · 高三 北师大版 解答题 ★★★★★
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

请联系现实,谈谈你对“…
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语文 高中 · 高三 苏教版 填空题 ★★★★★
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【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

作者认为“快”与“慢”…
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语文 高中 · 高三 人教版 单选题 ★★★★★
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【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

文中写“土壤里的种子从…
A. 说明农业的重要性 B. 说明种子生长很慢 C. 批评农民缺乏耐心 D. 用类比说明事物的成长需要时间,不能急于求成
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语文 高中 · 高三 部编版 单选题 ★★★★★
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【谈“慢”】
“慢”在今天几乎成了贬义词。我们被要求快速响应、快速交付、快速成功。然而,土壤里的种子从不因为着急而提前发芽,好的酒需要时间发酵,真正的手艺需要十年磨一剑。快解决的是效率问题,慢解决的才是质量问题。一个只会求快的时代,未必是一个能留下东西的时代。

本文的中心论点是( )
A. 快解决效率,慢解决质量,时代需要给“慢”留下位置 B. 快总比慢好 C. 慢在今天毫无价值 D. 效率根本不重要
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语文 高中 · 高二 苏教版 解答题 ★★★★★
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【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

简要分析本文…
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语文 高中 · 高二 人教版 填空题 ★★★★★
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【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

本文以___…
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
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【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

对“仍能听见…
A. 地下确实修了暗渠 B. 这是作者心理上的“听见”,表达对故乡河的深切怀念 C. 作者的听觉异常灵敏 D. 马路上真的有水在流
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语文 高中 · 高二 部编版 单选题 ★★★★★
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【故乡的河】
故乡的河不宽,水也不深,却养活了两岸的人。我童年时在河里摸鱼、洗衣、听大人说古。后来河水浅了,鱼也少了,河岸砌起了水泥。再后来,河被填平,修成了马路。如今我回去,站在马路上,仍能听见地下暗渠里水流的声音——那声音很轻,像谁在低声说着什么,说给还愿意听的人。

结尾“像谁在…
A. 借代 B. 反问 C. 夸张 D. 比喻、拟人
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语文 高中 · 高一 人教版 解答题 ★★★★★
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【沉默的力量】
人们往往讷于赞美沉默。喧哗容易,沉默却难。真正的沉默不是无话可说,而是心里有话却选择不说:在别人失意时,沉默是一种体面;在流言四起时,沉默是一种清白;在怒火中烧时,沉默是一种修养。沉默不是退缩,它只是把力量收回到内心,让自己先稳住,再前行。

“喧哗容易,沉默却难”这句…
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语文 高中 · 高一 部编版 解答题 ★★★★★
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【时间的重量】
时间是最公平的,也是最不公平的。公平在于它给每个人同样的二十四小时;不公平在于,同样的二十四小时,在不同的人手里会发酵出完全不同的结果。有人把时间切成碎片,任其在指尖流走;有人把时间锻成砖石,一块一块垒起自己的人生。时间本身没有重量,是人的选择使它有了重量。

简要分析…
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