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共 252 道题 · 小初高全学科全版本
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★★★☆☆
下列句子中,「者」的意义是( )
得道者多助,失道者寡助(选自《得道多助,失道寡助》)
得道者多助,失道者寡助(选自《得道多助,失道寡助》)
A. 助词,表判断提顿,不译
B. 助词,用在因果句表提顿,……的原因
C. 代词,用在数词后,……方面
D. 代词,……的人
九年级上册 · 文言虚词 · 「者」的意义与用法
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★★★☆☆
下列句子中,「焉」的意义是( )
三人行,必有我师焉(选自《论语十二章》)
三人行,必有我师焉(选自《论语十二章》)
A. 兼词,相当于"于之",在其中
B. 句末语气助词,不译
C. 疑问代词,哪里
D. 兼词,相当于"于此",从这里
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★★★☆☆
下列对句中加点词「以」的解释,正确的一项是( )
皆以美于徐公(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
皆以美于徐公(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 介词,在
B. 介词,用
C. 介词,因为
D. 动词,认为
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★★★☆☆
下列句中「以」的意义,判断正确的一项是( )
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
属予作文以记之(选自《岳阳楼记》)
A. 介词,用
B. 介词,在
C. 连词,表目的,相当于"来"
D. 动词,认为
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★★★☆☆
下列句中「而」的意义,判断正确的一项是( )
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
博学而笃志,切问而近思(选自《论语十二章》)
A. 连词,表转折,相当于"却"
B. 连词,表顺承,相当于"就"
C. 连词,表并列,相当于"并且"
D. 连词,表修饰,连接状语与中心语
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「之」,正确的选项是( )
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
予独爱莲之出淤泥而不染(选自《爱莲说》)
A. 音节助词,凑足音节,不译
B. 动词,往、到……去
C. 结构助词,相当于"的"
D. 助词,用于主谓之间,取消句子独立性
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★★★☆☆
下列对句中加点词「传」的解释,正确的一项是( )
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
A. 名词,解释经书的著作
B. 动词,传递、传给
C. 动词,传授
D. 名词,传记
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★★★☆☆
下列对句中加点词「行」的解释,正确的一项是( )
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
缘溪行,忘路之远近(选自《桃花源记》)
A. 动词,遵行、实行
B. 动词,行走、划行
C. 名词,行为
D. 副词,行军途中
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★★★☆☆
下列对句中加点词「见」的解释,正确的一项是( )
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
但当涉猎,见往事耳(选自《孙权劝学》)
A. 动词,认清、识别
B. 通"现",出现
C. 介词,表被动,被
D. 动词,了解
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「胜」,正确的选项是( )
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
此所谓战胜于朝廷(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 动词,承受、忍受
B. 名词,胜利
C. 动词,禁得住
D. 形容词,优美、美好
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「师」,正确的选项是( )
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
十年春,齐师伐我(选自《曹刿论战》)
A. 名词,军队
B. 名词,老师
C. 名词,有专门技艺的人
D. 动词,学习
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★★★☆☆
下列对句中加点词「师」的解释,正确的一项是( )
古之学者必有师(选自《师说》)
古之学者必有师(选自《师说》)
A. 动词,学习
B. 名词,老师
C. 名词,军队
D. 名词,有专门技艺的人
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★★★☆☆
下列对句中加点词「亡」的解释,正确的一项是( )
今亡亦死,举大计亦死(选自《陈涉世家》)
今亡亦死,举大计亦死(选自《陈涉世家》)
A. 动词,灭亡
B. 动词,丢失
C. 动词,逃亡、逃跑
D. 通"无",没有
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★★★☆☆
下列对句中加点词「负」的解释,正确的一项是( )
负势竞上,互相轩邈(选自《与朱元思书》)
负势竞上,互相轩邈(选自《与朱元思书》)
A. 动词,背
B. 动词,辜负、对不起
C. 动词,依仗、凭借
D. 介词,凭借、依仗
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★★★☆☆
解释下列句中加点的「顾」,正确的选项是( )
三顾臣于草庐之中(选自《出师表》)
三顾臣于草庐之中(选自《出师表》)
A. 动词,顾及、考虑
B. 动词,看、视
C. 动词,回头看
D. 动词,拜访
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