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共 18 道题 · 小初高全学科全版本
道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
材料:学校在国家宪法日组织同学们诵读宪法条文,开展“宪法在我心中”主题班会
这告诉我们
这告诉我们
A. 只有法官才需要了解宪法
B. 宪法日是普通节日,没有特殊意义
C. 宪法是国家的根本法,12月4日是国家宪法日,我们要学习宪法、认同宪法
D. 宪法离小学生很远,不需要学习
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
材料:小天的父母长期在外打工,村委会和学校定期上门走访,帮助解决他的生活和学习困难
这告诉我们
这告诉我们
A. 学校只负责教学,不负责生活
B. 保护未成年人只是父母的事
C. 父母外出打工后,孩子就无人负责了
D. 未成年人的健康成长需要家庭保护、学校保护、社会保护等多重保护
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护
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道德与法治
小学 · 四年级
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单选题
★★★☆☆
材料:四年级(2)班的同学一起讨论制定了班规,大家约定互相监督、共同遵守,班级面貌焕然一新
这告诉我们
这告诉我们
A. 班规是老师定的,学生只能被动接受
B. 有没有班规都一样
C. 班规是班级共同生活的规则,能让班级生活健康有序,人人都要遵守
D. 班规只约束表现差的同学
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「走向未来」规范提法的是
A. 国家发展与少年无关,少年只要管好自己就行
B. 创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,创
C. 少年强则国强,我们要树立远大理想,努力学习本领,将来为祖国和世界的发展贡献自己的
D. 生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命也是短暂的
六年级下册 · 让世界更美好 · 走向未来
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「保护地球家园」规范提法的是
A. 地球是人类共同的家园,我们要节约资源、保护环境,减少污染,与自然和谐相处
B. 地球资源无限,怎么使用都不会枯竭
C. 人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服
D. 国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,人人都是维
六年级下册 · 爱护地球 共同责任 · 保护地球家园
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
学习了「公民的基本权利与义务」这一内容后,下列说法正确的是
A. 公民既享有宪法规定的基本权利,也必须履行宪法规定的基本义务,权利和义务是一致的
B. 创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,创
C. 文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,文化是民族的血脉和人民的精
D. 未成年人只享有权利,不需要履行任何义务
六年级上册 · 我们受特殊保护 · 公民的基本权利与义务
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道德与法治
小学 · 六年级
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单选题
★★★☆☆
学习了「宪法是根本法」这一内容后,下列说法正确的是
A. 宪法和其他法律一样,都是普通法律,可以随时修改
B. 我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主,人民当家作主是社会主义民主政
C. 结婚必须符合法定条件并履行登记程序,夫妻双方地位平等,都有参加生产、工作、学习和
D. 宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,具有最高的法律效力,每年12月4
六年级上册 · 宪法是根本法 · 宪法是根本法
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道德与法治
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
学习了「未成年人保护」这一内容后,下列说法正确的是
A. 法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力
B. 未成年人受法律特殊保护,所以犯了错也不用承担责任
C. 未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,我国制定
D. 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,我们可以试着去接纳父母
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 未成年人保护
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道德与法治
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
下列关于「法律的特征」的说法,正确的是
A. 法律由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力
B. 未成年人受到家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,我国制定
C. 法律只约束违法犯罪的人,与守法公民无关
D. 中国特色社会主义政治制度包括人民代表大会制度这一根本政治制度,以及中国共产党领导
五年级下册 · 法律保护我们健康成长 · 法律的特征
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道德与法治
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
下列关于「中华民族一家亲」的说法,正确的是
A. 止于至善要从点滴小事做起,积少成多,积善成德,要见贤思齐,要养成自我省察的习惯
B. 我国陆地面积约960万平方千米,是世界上面积第三大的国家,我国有56个民族,是一
C. 我国各民族一律平等,各民族在长期交往中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系,要铸牢
D. 各民族之间是相互独立的,不需要交流交往交融
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 中华民族一家亲
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道德与法治
小学 · 五年级
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单选题
★★★☆☆
下列关于「辽阔的国土」的说法,正确的是
A. 我国各民族一律平等,各民族在长期交往中形成了你中有我、我中有你的亲缘关系,要铸牢
B. 我国陆地面积约960万平方千米,是世界上面积第三大的国家,我国有56个民族,是一
C. 法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会,建
D. 我国是世界上面积最大的国家,只有一个民族
五年级上册 · 我们的国土 我们的家园 · 辽阔的国土
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道德与法治
小学 · 四年级
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单选题
★★★☆☆
下列关于「网络新世界」的说法,正确的是
A. 网络是虚拟的,在网上说什么做什么都不用负责
B. 网络世界也有规则,我们要遵守网络文明公约,不沉迷网络游戏,不随意透露个人信息,学
C. 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权
D. 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展
四年级下册 · 信息万花筒 · 网络新世界
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道德与法治
小学 · 四年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「说话算数」规范提法的是
A. 接纳自己需要接纳自己的全部,接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
B. 说话算数只是小事,做不到也没关系
C. 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
D. 说话算数是人的一个重要品质,说到做到的人才能得到别人的信任和尊重
四年级下册 · 感受家乡文化 · 说话算数
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道德与法治
小学 · 四年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「班级间的竞争与合作」规范提法的是
A. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地
B. 班级之间只有竞争,不需要合作
C. 情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,情感伴随着
D. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
四年级上册 · 与班级共成长 · 班级间的竞争与合作
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道德与法治
小学 · 四年级
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单选题
★★★☆☆
下列表述中,符合教材关于「班规的作用」规范提法的是
A. 班规只约束普通同学,班干部可以不遵守
B. 教师是人类文明的主要传承者之一,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的
C. 班级之间既有竞争也有合作,竞争要公平、有规则,合作能让我们取长补短、共同进步
D. 班规是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地
四年级上册 · 与班级共成长 · 班规的作用
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