语文部编版题库 - 第9页

语文初中 · 九年级部编版填空题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满，而是留下一片空白，让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此，生活亦然。日程排得太满，人就没有喘息的余地；话说得太满，就没有回旋的空间；心装得太满，就再也盛不下新的东西。留一点空白，不是欠缺，而是给生长留出余地。

文中把“…

九年级下册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析查看解析

语文初中 · 九年级部编版解答题 ★★★★☆

阅读下面的文字，完成后面的问题。
【读书的三重境界】
读书大约有三重境界。第一重是“读字”，逐字逐句地读，把书读明白；第二重是“读人”，透过文字看见作者，看见他的人生处境与精神世界；第三重是“读己”，在书中照见自己，读出自己的不足与可能。只读字的人，容易把书读死；能读人的人，已懂得同情；而读到了自己的人，才算真正把书读…

九年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·主观表述查看解析

语文初中 · 九年级部编版填空题 ★★★★☆

名著阅读填空。
《格列佛游记》的作者是英国作家______。

九年级上册 · 文学常识与名著阅读 · 名著阅读查看解析

语文高中 · 高二部编版填空题 ★★★★☆

名著阅读填空。
《简·爱》的作者是英国女作家______。

选择性必修上册 · 文学常识与名著阅读 · 名著阅读查看解析

语文初中 · 九年级部编版填空题 ★★★★☆

名著阅读填空。
《水浒传》中"智取生辰纲"的组织者是______。

九年级下册 · 文学常识与名著阅读 · 名著阅读查看解析

语文初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）
【考查范围】外国文学

A. 《红星照耀中国》的作者是苏联作家高尔基。 B. 朱自清的《背影》是一篇短篇小说。 C. 老舍的代表作是话剧《雷雨》。 D. 《格列佛游记》的作者是英国作家斯威夫特。

九年级上册 · 文学常识与名著阅读 · 文学常识识记查看解析

语文初中 · 八年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子的修辞手法，判断正确的一项是（）
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）

A. 对偶 B. 比喻、拟人 C. 设问、比喻 D. 比喻

八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶查看解析

语文初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

对下列语句修辞手法的分析，正确的一项是（）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（《岳阳楼记》）

A. 对偶 B. 夸张 C. 排比、拟人 D. 对偶、对比

九年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、对比查看解析

语文初中 · 九年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子所用修辞手法，判断正确的一项是（）
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（《岳阳楼记》）

A. 比喻、对偶 B. 反问 C. 排比 D. 拟人、夸张

九年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·拟人、夸张查看解析

语文初中 · 八年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子的修辞手法，判断正确的一项是（）
烽火连三月，家书抵万金。（《春望》）

A. 对偶、拟人 B. 对偶、夸张 C. 比喻、排比 D. 比喻、拟人

八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、夸张查看解析

语文初中 · 七年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子的修辞手法，判断正确的一项是（）
将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）

A. 对偶、互文 B. 排比 C. 对比 D. 双关

七年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、互文查看解析

语文初中 · 八年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子的修辞手法，判断正确的一项是（）
感时花溅泪，恨别鸟惊心。（《春望》）

A. 夸张 B. 反问 C. 借代、对比 D. 对偶、拟人

八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·对偶、拟人查看解析

语文高中 · 高一部编版单选题 ★★★★☆

下列句子所用修辞手法，判断正确的一项是（）
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（《赤壁赋》）

A. 比喻、夸张 B. 借代、对比 C. 设问 D. 比喻

必修下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻、夸张查看解析

语文初中 · 八年级部编版单选题 ★★★★☆

下列句子的修辞手法，判断正确的一项是（）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》）

A. 借代 B. 夸张、比喻 C. 反问 D. 对偶

八年级下册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·夸张、比喻查看解析

语文初中 · 八年级部编版单选题 ★★★★☆

对下列语句修辞手法的分析，正确的一项是（）
鸢飞戾天者，望峰息心。（《与朱元思书》）

A. 双关 B. 夸张 C. 比喻 D. 排比、拟人

八年级上册 · 修辞手法与表达效果 · 修辞手法·比喻查看解析