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共 516 道题 · 小初高全学科全版本
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
解释下列句中加点的「属」,正确的选项是( )
神情与苏黄不属(选自《核舟记》)
神情与苏黄不属(选自《核舟记》)
A. 名词,类
B. 通"嘱",嘱托
C. 名词,等、辈(用在人称代词后表复数)
D. 动词,类似、关联
八年级下册 · 文言实词(一词多义) · 「属」的意义与用法
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高中 · 高一
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★★★★☆
下列句子中,「师」的意义是( )
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(选自《师说》)
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(选自《师说》)
A. 名词,军队
B. 名词,有专门技艺的人
C. 名词,老师
D. 动词,学习
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高中 · 高二
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★★★★☆
解释下列句中加点的「谢」,正确的选项是( )
哙拜谢,起,立而饮之(选自《鸿门宴》)
哙拜谢,起,立而饮之(选自《鸿门宴》)
A. 动词,感谢
B. 动词,道歉
C. 动词,告诫、告诉
D. 动词,辞别、告辞
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高中 · 高二
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★★★★☆
解释下列句中加点的「相」,正确的选项是( )
至于幽暗昏惑而无物以相之(选自《游褒禅山记》)
至于幽暗昏惑而无物以相之(选自《游褒禅山记》)
A. 副词,互相
B. 名词,宰相、将相
C. 名词,相貌
D. 动词,帮助、辅助
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初中 · 九年级
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★★★★☆
下列句中「间」的意义,判断正确的一项是( )
数月之后,时时而间进(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
数月之后,时时而间进(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
A. 副词,间或、偶尔
B. 动词,隔开、隔绝
C. 名词,中间、间隔
D. 动词,参与
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初中 · 九年级
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★★★★☆
解释下列句中加点的「间」,正确的选项是( )
肉食者谋之,又何间焉(选自《曹刿论战》)
肉食者谋之,又何间焉(选自《曹刿论战》)
A. 动词,隔开、隔绝
B. 名词,中间、间隔
C. 动词,参与
D. 副词,间或、偶尔
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高中 · 高二
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单选题
★★★★☆
下列句中「书」的意义,判断正确的一项是( )
《书》曰:"满招损,谦受益。"(选自《五代史伶官传序》)
《书》曰:"满招损,谦受益。"(选自《五代史伶官传序》)
A. 名词,字条、文字
B. 动词,写
C. 名词,指《尚书》
D. 名词,奏疏、文书
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高中 · 高一
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★★★★☆
解释下列句中加点的「乎」,正确的选项是( )
生乎吾前,其闻道也固先乎吾(选自《师说》)
生乎吾前,其闻道也固先乎吾(选自《师说》)
A. 语气助词,表反问,吗
B. 形容词词尾,……的样子
C. 介词,相当于"于",在/比
D. 语气助词,表推测,吧
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高中 · 高一
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★★★★☆
下列句中「所」的意义,判断正确的一项是( )
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
师者,所以传道受业解惑也(选自《师说》)
A. 与"为"呼应,表被动
B. 复音虚词"所以",用来……的
C. 助词,与动词构成名词性短语,……的地方
D. 复音虚词"所以",表原因,……的原因
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★★★★☆
解释下列句中加点的「所」,正确的选项是( )
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(选自《廉颇蔺相如列传》)
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(选自《廉颇蔺相如列传》)
A. 助词,与动词构成名词性短语,……的地方
B. 复音虚词"所以",表原因,……的原因
C. 与"为"呼应,表被动
D. 复音虚词"所以",用来……的
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★★★★☆
下列句中「为」的意义,判断正确的一项是( )
为天下笑者,何也?(选自《过秦论》)
为天下笑者,何也?(选自《过秦论》)
A. 动词,凝结、变成
B. 介词,为了
C. 动词,表判断,是
D. 介词,表被动,被
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★★★★☆
下列句中「于」的意义,判断正确的一项是( )
不拘于时,学于余(选自《师说》)
不拘于时,学于余(选自《师说》)
A. 介词,对于
B. 介词,从;后一个"于"表比较,比
C. 介词,表被动,被
D. 介词,在
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★★★★☆
解释下列句中加点的「于」,正确的选项是( )
于其身也,则耻师焉(选自《师说》)
于其身也,则耻师焉(选自《师说》)
A. 介词,在
B. 介词,对于
C. 介词,从;后一个"于"表比较,比
D. 介词,表被动,被
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★★★★☆
下列句子中,「于」的意义是( )
青,取之于蓝,而青于蓝(选自《劝学》)
青,取之于蓝,而青于蓝(选自《劝学》)
A. 介词,在
B. 介词,从;后一个"于"表比较,比
C. 介词,表被动,被
D. 介词,对于
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初中 · 八年级
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单选题
★★★★☆
下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 为了防止这类交通事故再发生,我们加强了交通安全教育。
B. 我们要培养自己解决问题、分析问题和发现问题的能力。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 在老师的耐心教育下,使我认识到了自己的错误。
八年级上册 · 病句的辨析与修改 · 病句辨析(综合)
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