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共 4 道题 · 小初高全学科全版本
语文
初中 · 九年级
苏教版
单选题
★★★★☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满,而是留下一片空白,让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此,生活亦然。日程排得太满,人就没有喘息的余地;话说得太满,就没有回旋的空间;心装得太满,就再也盛不下新的东西。留一点空白,不是欠缺,而是给生长留出余地。
本文的中…
【留一点空白】
中国的山水画讲究留白。画家并不把纸面画满,而是留下一片空白,让观者自己去想象那是云、是水、还是雾。艺术如此,生活亦然。日程排得太满,人就没有喘息的余地;话说得太满,就没有回旋的空间;心装得太满,就再也盛不下新的东西。留一点空白,不是欠缺,而是给生长留出余地。
本文的中…
A. 山水画要讲究留白
B. 日程要排得满满的
C. 生活要留一点空白
D. 画画比生活重要
九年级下册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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语文
初中 · 九年级
苏教版
单选题
★★★★☆
阅读下面的文字,完成后面的问题。
【读书的三重境界】
读书大约有三重境界。第一重是“读字”,逐字逐句地读,把书读明白;第二重是“读人”,透过文字看见作者,看见他的人生处境与精神世界;第三重是“读己”,在书中照见自己,读出自己的不足与可能。只读字的人,容易把书读死;能读人的人,已懂得同情;而读到了自己的人,才算真正把书读…
【读书的三重境界】
读书大约有三重境界。第一重是“读字”,逐字逐句地读,把书读明白;第二重是“读人”,透过文字看见作者,看见他的人生处境与精神世界;第三重是“读己”,在书中照见自己,读出自己的不足与可能。只读字的人,容易把书读死;能读人的人,已懂得同情;而读到了自己的人,才算真正把书读…
A. 死记硬背一辈子
B. 把书读坏了
C. 读书速度太慢
D. 只停留在字面而不能领会精神、不会变通
九年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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语文
小学 · 五年级
苏教版
单选题
★★☆☆☆
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【村口的老槐树】
村口有一棵老槐树,据说有一百多岁了。夏天,树荫下总是坐满了乘凉的人,老人们下棋,孩子们追逐嬉戏。秋天,槐花落了一地,踩上去软绵绵的。前年村里修路,有人说要砍掉它,村里的老人全都站出来反对。最后路绕了个弯,树留下了。
“路绕了个弯,树留下了”主要说明了什么?
【村口的老槐树】
村口有一棵老槐树,据说有一百多岁了。夏天,树荫下总是坐满了乘凉的人,老人们下棋,孩子们追逐嬉戏。秋天,槐花落了一地,踩上去软绵绵的。前年村里修路,有人说要砍掉它,村里的老人全都站出来反对。最后路绕了个弯,树留下了。
“路绕了个弯,树留下了”主要说明了什么?
A. 树太粗砍不动
B. 修路技术差
C. 村民对老槐树感情深厚
D. 政府规定不能砍树
五年级下册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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语文
小学 · 六年级
苏教版
单选题
★★★☆☆
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【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
“它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎”表…
【一粒种子】
一粒种子被风吹到了石缝里。它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎。春天来了,它探出两片嫩芽;夏天,它在烈日下舒展开叶片;秋天,它结出了一颗小小的果实。路过的孩子问母亲:“它怎么会在这儿生长?”母亲说:“因为它从来没有想过放弃。”
“它没有抱怨,只是把根使劲往石缝深处扎”表…
A. 聪明
B. 脆弱
C. 顽强不屈
D. 渺小
六年级上册 · 现代文阅读 · 现代文阅读·理解分析
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